微博的兴起给思想政治教育带来的机遇和挑战

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1、微博的兴起给思想政治教育带来的机遇和挑战：伴随着科技的发展和X络时代的到来，微博这一新兴的交流平台逐渐步入我们的眼帘，并以其独特的方式彰显着其巨大的魅力，在无形中影响和改变着我们的交流和表达方式，微博的兴起无疑给思想政治教育带来巨大的机遇，当然，也同时带来了诸多挑战。探析微博兴起给思想政治教育带来的机遇和挑战，为解决如何运用好微博这一新兴媒介做好思想政治教育工作问题提供思路则是文章研究的意义。　　关键词：微博；思想政治教育；机遇；挑战　　：G412.62文献标志码：A：1002-2589（2012）33-0283-02　　伴随着科技的发展和X络时代的到来，微博这一新兴的交

2、流平台逐渐步入我们的眼帘，并以其独特的方式彰显着其巨大的魅力，在无形中影响和改变着我们的交流和表达方式。在微博这个开放的交流平台上，人们在发表言论、阐述观点、体现诉求等各方面得到空前的解放，在各种思想的交汇和冲击中，我们固有的思维和价值观正在悄悄改变。　　2012年9月14日，中共中央政治局常委李长春来到人民日报社，就传统主流媒体如何大力发展新兴媒体进行调研，在参观了人民日报微博运营室后，他强调，主流媒体要积极主动进军微博领域，办好法人微博，鼓励编辑记者开办个人微博，把微博领域的主流声音做大做强。可见，微博——这一新兴媒体，已经影响到主流意识形态的传播，如何运用好这一新媒

3、介做好思想政治教育工作无疑是一个值得讨论和思考的问题，本文从机遇和挑战这两个方面作出相关分析，以期有助于问题的解决。　　一、微博及当前主流品牌的简介　　在百度上输入“微博”，它有这样一个通俗的定义：微博提供了这样一个平台，你既可以作为观众，在微博上浏览你感兴趣的信息；也可以作为发布者，在微博上发布内容供别人浏览。2009年8月，中国最大的门户X站——新浪X，推出了“新浪微博”内测版，它成为门户X站中第一家提供微博服务的X站，自此微博正式进入中文上X主流人群视野。目前，除了新浪微博，颇受大家欢迎的还有腾讯微博，此外，还有X易、搜狐等微博。在此，我们主要以新浪微博为例，探析微

4、博给思想政治教育带来的机遇和挑战。　　微博发布的内容一般限制在140字以内，可以同时发布图片或分享视频或分享自己所在的位置。可以使用电脑通过互联X发布微博内容，也可以使用客户端。正是其简短的内容和简便的操作吸引了广大年轻人甚至一些中老年人的注意。在微博上，用户可以将自己感兴趣的博主加为“关注”，成为其“粉丝”，那么几乎在博主发布微博的同时，“粉丝”就可以浏览到内容并进行“转发”或者“评论”。一般来讲，“粉丝”的数量就可以体现博主的受关注度。　　二、微博的兴起给思想政治教育带来的机遇　　（一）丰富思想政治教育的方法和内容，弥补传统思想政治教育的不足　　首先，传统的思想政治教

5、育一般是采取面对面交流、课堂教学等方式进行，缺少实时性和现场感，而微博恰恰弥补了这方面的不足，当一件事情发生后，教育者可以通过微博马上以简洁的文字或配以图片将思想政治教育内容向大众普及，受教育者也可以在第一时间知悉真相和正确的观点和态度。其次，微博的内容通常短小精悍，门槛较低，易于接受。这与传统思想政治教育的长篇大论形成不同风格，加上有图片或者视频相搭配，受教育者更乐于接受也更容易理解。此外，通过微博开展思想政治教育，几乎涵盖了所有传统思想政治教育方法，例如：说理引导法、实践锻炼法、熏陶感染法、比较鉴别法、自我教育法、心理咨询法等等[1]。　　（二）提高了思想政治教育的有

6、效性　　首先，我们知道，新时期思想政治教育的重点对象即是青少年和领导干部[2]，而微博的主要使用群体即是青少年，因此，能够把握和使用好微博这一平台，无疑能直接贴近教育重点对象，大大提高教育的有效性。第二，由于微博具有内容短小、传播速度快的特点，恰好符合“快餐时代”人们的普遍需求，利用微博进行思想政治教育可谓是采用了“投其所好”的方法，自然有利于思想政治教育有效性的提高。第三，我们在做思想政治教育工作时，要遵循的一大原则即是“层次原则”。所谓层次原则，是指思想政治教育要从教育对象的特点出发，根据受教育者的不同思想状况，区别对待、因材施教，分层次进行教育的原则[1]。在微博这

7、一平台中，信息获取：伴随着科技的发展和X络时代的到来，微博这一新兴的交流平台逐渐步入我们的眼帘，并以其独特的方式彰显着其巨大的魅力，在无形中影响和改变着我们的交流和表达方式，微博的兴起无疑给思想政治教育带来巨大的机遇，当然，也同时带来了诸多挑战。探析微博兴起给思想政治教育带来的机遇和挑战，为解决如何运用好微博这一新兴媒介做好思想政治教育工作问题提供思路则是文章研究的意义。　　关键词：微博；思想政治教育；机遇；挑战　　：G412.62文献标志码：A：1002-2589（2012）33-0283-02　　伴随着科技的发展和X络时代