“节约资源四个一”主题活动方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的“节约资源四个一”主题活动方案　　一、活动目的　　本活动是在向学生提出的“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的同时，根据学生的年龄特点选定的一项活动。目的是使活动更加贴近生活，贴近实际，增强实效。　　二、指导思想　　小学生是祖国的未来，肩负着中华民族的生存与发展的神圣使命，因而，从小就要培养他们的勤俭节约、艰苦奋斗的良好道德品质，提高他们的节约意识，帮助他们树立健康的生活方式和科学的消费理

2、念，形成浪费可耻，节约光荣的校园新风尚。　　三、活动主题　　崇尚节约，多“我”做起；节约资源，从“一”做起。　　四、活动内容：　　一、二年级举行“垃圾分类”，三、四年级举行“少用一次性用品”，五、六年级举行“江水、河水与排水关系”等的主题活动。（即“节约一张纸，节约一滴水，节约一粒米，节约一分钟”。）　　五、活动步骤：　　第一阶段围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导

3、下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　1、学习“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的3个“十条规范要求”。（学习以上内容感悟后从“一点一滴”做起，即开展“节约四个一”活动。）　　2、学校利用黑板报、宣传栏、宣传牌做好宣传，营造节约教育的浓厚氛围。　　3、班组制订“节约公约”，学生按公约开展活动。　　4、每个学生向老师、同学、家长承诺、保证履行节约。（班组要有承诺专栏，学生要有承诺书）。　　第二阶段：　　1、在三个不同场所（校园、家庭、社会）进行观察了解，调查研究，记录各种浪费的

4、事例，写出观察日记，利用班会进行交流（一、二年级的学生可口述）。　　2、以“节约四个一”为主题的演讲比赛。　　3、开展“携手1+6，节约进万家”活动。就是让每个学生利用自己的“1”双手小的力量，拉起爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的“6”双手乃至更多社会人的手共同建设节约型社会。活动方法是让小学生回家让包括6位长辈在内的更多人在“节约承诺书”上签名，以签名人数的多少来评价学生参与活动的能力。　　第三阶段　　开展“节约小名士”评选活动。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教

5、学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　1、对小学生的“节约承诺书”的内容及履行情况进行评议。　　2、对小学生的“节约观察日记”进行评议。　　3、对学生的“节约四个一”为主题的演讲进行评议。　　5、对小学生平日的节约情况进行评议。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性