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时间:2019-02-03
《资源节约主题教育活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、福州格致中学鼓山校区“资源节约,环境友好,大家齐行动”主题教育活动实施方案为进一步贯彻《福建省环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》及市局文件精神,学校将开展“资源节约,环境友好,大家齐行动”主题教育活动,积极响应“低碳生活”,弘扬生态文明,增强全校师生环保意识。一、活动的目的以“资源节约,环境友好,大家齐行动”为主题,旨在向全校师生传递环境保护、低碳生活等理念,倡导不但要节约用纸,还要大力提倡废旧纸的循环利用,提倡使用再生纸。动员广大中小学生自己动手,通过多渠道积极回收废旧报纸、书本,换取使用再生纸制作、可回收、无污染的“绿色贺卡”,形成人人
2、关心环保,人人参与环保的良好局面。二、活动内容活动期间,各年段要组织学生,通过多种渠道积极回收废旧报纸、书本,免费换取省组委会统一用再生纸制作的印有“我是环保小卫士”的绿色贺卡。参加环保主题创作活动,用书信、绘画、书法、摄影等多种形式表达出自己对美好生活、地球家园的憧憬和期待。三、活动时间:2012年9月-2012年12月,投稿时间截止至10月31日。四、活动参加对象:非毕业班五、活动作品要求:1.绘画:最大格式为40x50cm;2.书法:书法作品四尺对开;3.摄影:最小格式为13x18cm,最大格式为30x40cm。六、奖项设置。1.优秀组织奖:获奖
3、对象是在本次活动中表现出色的班集体;2.优秀指导教师奖:获奖对象是在本次活动中表现出色,所指导的作品成绩优异的指导老师;3.优秀作品奖:设立一、二、三等奖奖项。部分获奖作品将推荐到省、市级评选且在省、市内教育类、环保类刊物、网站上刊登宣传。七、活动进程(一)组织宣传(9月)。各年段通过召开动员大会、张贴宣传海报、办宣传板报等形式进行动员宣传,倡导学生积极踊跃参加,让广大青少年学生了解该活动的意义和目的,扩大此次活动的影响力。(二)活动开展(9月-10月)。各年段可在教师节、国庆节期间,结合思想品德、科学和综合实践活动等课程,普及环保知识,宣传环保理念,
4、教育学生参加环保实践,为保护环境,建设生态文明社会贡献力量。2通过班会、队会集中组织学生开展“资源节约,环境友好,大家齐行动”主题创作活动,将学生收集的废旧报纸、书本交德育处,再由德育处汇总交市邮政部门换取活动专用贺卡,并组织学生通过环保主题创作,开展环保教育。学校将安排工作人员主动上门提供相关服务,以班级为单位回收废旧报纸、书本,负责置换活动专用贺卡,通过网络、实物等方式收集学生作品,汇总校德育处。1.摸底统计阶段。各班级认真填写好《“资源节约,环境友好,大家齐行动”主题教育活动人数统计回执表》后上报德育处。2.资源回收教育阶段。参与学生每交2公斤废
5、旧图书报纸即可领取由中国邮政发行的“我是环保小卫士”绿色贺卡一枚。3.环保主题创作阶段。参与学生可选择以下两种方式中的一种进行环保主题创作作品投稿:一是将条形码剪下随环保主题创作作品寄至德育处。德育处负责作品初选工作,并将初选后的作品寄至市局活动组委会办公室。二是通过网络渠道方式投稿。获得“我是环保小卫士”贺卡的学生可根据贺卡中印有的验证码登录到活动网站进行投稿:第一步:注册报名。登陆活动平台网站www.ccard.net.cn,点击“资源节约,环境友好,大家齐行动”主题教育活动”图片进入,注册并完善真实信息,然后输入验证码即可进入报名页面。需注册才能
6、报名,报名时请学生填写好详细信息(学校、班级、真实姓名、指导老师等)第二步:上传作品。学生可根据创作作品的分类,如书信、绘画、书法、摄影等,选择相应选项,上传创作作品。4.集中评选和表彰阶段。学校将根据各班级开展情况、参与率及作品质量等情况评选优秀组织奖、优秀指导老师奖、优秀作品奖。附件2福州市“资源节约,环境友好,大家齐行动”主题教育活动人数统计回执表年段/班级学生总人数参加活动学生人数参与率%联系人联系电话德育处2012年9月20日2
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