任红彪--毕业论文200930162

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1、郑州科技学院专科毕业设计（论文）题目经济适用房66平方米学生姓名任红彪专业班级09建装三班学号200930160所在系土建系指导教师耿晓雯完成时间2011年12月22日郑州科技学院毕业设计（论文）任务书题目经济适用房66平方米专业建筑装饰工程技术学号200930160姓名任红彪主要内容：我所做的毕业设计为简约风格90平米室内空间。居住者为三口之家，从住户特点和使用需求的角度，研究简约设计装饰装修，提出要以简洁、时尚、舒适为主，实用与装饰并重，合理利用空间，并留有余地，为住户展示自身个性提供条件。以简洁明快的设计风格为主

2、调，简洁和实用是现代简约风格的基本特点。该设计简洁且富有情调，满足用户的要求和需求为住户提供温馨的空间。该设计简单大方且经济实用，为疲劳一天的人们提供一个温馨且温暖的家。基本要求：1.设计方案都要有创意,要个性突出,能反映一定风格，要有相应的要素和符号并集合效果图来表达设计思想。空间经济适用并符合大众消费者的需求。2.平面布置图（包含地面铺砖1张、2号图纸）、天花吊顶图（1张、2号图纸）、立面图（至少3张、2号图纸）；效果图（5张以上、电脑制作A4图纸）。3.要求符合制图标准,要图纸干净整洁,无涂改。4.论文：5000

3、字，包含针对此设计的设计说明。5.工作量要求:设计图纸总数不得少于10张。6.最终上交电脑制作作品打印稿，手绘作品原稿，论文，图纸装订成册，且每人刻录光盘。参考文献：[1]《新居室》月刊。新居室杂志社。[2]刘盛璜.人体工程学于室内设计[M].北京：中国建筑工业出版社，2004.[3]屠兰芬.室内绿化与内庭.[M]北京：中国建筑工业出版社，2004.[4]张绮曼等。室内设计资料。中国建筑工业出版社。1991,6[5]陈易.室内设计原理[M].北京：中国建筑工业出版社，2004.完成期限：2011年11月1日——2012

4、年4月1日指导教师签名：评审小组负责人签名：2011年11月16日郑州科技学院毕业设计（论文）开题报告表课题名称简约风格设计90平方米指导教师王璞学生姓名张阳学号200930161专业建筑装饰工程技术一、课题来源：老师指定课题范围二、设计目的：通过毕业设计，使学生全面掌握三年所学的基础理论和专业知识。增强学生分析问题解决问题和创新能力，提高学生绘制施工图和表现图的技能。毕业设计阶段学生综合运用基础知识和专业技术，使学生在各方面均能得到较大提高，为今后工作打下良好基础。三、设计要求：通过三年的学习用所学的基础知识，解决室

5、内设计中的各个方面的问题，以达到一个设计师应该掌握实际工作的内容和设计工作的基本步骤和方法。熟记建筑设计中常用的各种规范及各种表格和标准设计图集。对设计中常用的各种知识熟练且运用到实际中去。在设计中认真贯彻“适用、安全、经济、美观”的原则，在深入研究建筑装饰的特点、发展趋势、内外环境、结构类型的基础上，精心地进行建筑装饰设计。设计不仅要有专业知识还要有开阔的头脑，设计不仅美观却经济实用，为客户提供一个满意的设计。四、设计思路：该设计主要为简约风格，以简洁的表现形式来满足人们对空间环境那种感性的、本能的和理性的需求。创造

6、功能合理、舒适优雅、满足人们物质和精神生活需要的室内空间。适度的装饰是家居不缺乏时代气息，使人在在空间得到精神和身体的放松，并紧跟着时尚的步伐，也满足的现代人的需求。五、任务完成的阶段内容及时间安排：第一阶段：2011年11月4日—11月8日，各班学生选题。第二阶段：2011年11月9日—11月10号，完成毕业设计任务书。第三阶段:2011年11月11日—11月16日，收集资料、撰写开题报告。第四阶段:2011年11月17日—11月22日，方案草图设计阶段。第五阶段:2011年11月22日—12月7日，方案正式图设计。

7、第六阶段:2011年12月7日—12月21日，CAD,3D图绘制阶段，编写设计报告。第七阶段：2011年12月21日—12月30号，上交图纸、光盘及毕业设计报告。指导教师签名：日期：经济适用房66平方米简约风格设计90平方米中文摘要摘要随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，家居设计也越来越受到人们重视，当今，一种简洁的家居设计风格正开始在设计界里流行，并受到人们的青睐，这种设计手法，不是注重您在的居住空间里增加了什么，而是强调您的居住空间里减少了什么。通过设计将人们的生活空间变的更加纯净、自然。现代简约风格的特点是简

8、洁明快、实用大方。因为”极简主义”的生活哲学普遍存在于当今大众流行文化中。风格解读现代简约风格讲求功能至上，形式服从功能。所以在设计时占用空间、没有太多实用价值的造型都能省则省。要以简约为基调，减少材料的浪费。简约并不等于简单.简约是一种空灵之美.通过设计技巧的处理.在实现装饰材料节约的同时，保证居室的品位与空间。关键词现代简约/