圣诞节联欢晚会主持词_3

圣诞节联欢晚会主持词_3

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的圣诞节联欢晚会主持词  a:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜  b:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节  a:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融  b:因为神的爱使我们欢聚一堂  a:他用生为爱作了注解  b:他用死为罪划了句号  a:他用他的第一声啼哭树立起了新世纪的标竿  b:他用他的最后一声呐喊敲响了旧乾坤的丧钟  a:他用温柔慈爱的声音召唤了我们,领我们安歇在他的草场上  b:他用复活为你我带来了永生,在他里面一切都是全新,永恒的  a:他是神,却为

2、我们道成了一个会饥饿会疼痛的肉身  b;他是天上地下的君王,却降生在一个贫寒的马槽  a:他知晓一切,却谦卑柔和  b:他要把人类的奥秘带给我们,却是衣衫褴褛地走遍四方围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  a:他与最令人厌恶的罪人们一同坐席,因为他说我来,就是为这世上有罪的人得着拯救  b:他被无知的人们戏弄殴打,却举目望天说:父啊,赦免他们,因为他们所做的他们不晓得  a:在十字架上,当他被当成罪人

3、钉上死亡的铁钉  b:在天上,却从此赎回了所有负罪的灵魂  a:什么样的人,才能拥有这样的胸怀  b:什么样的人,才能付出这般牺牲的爱,这般属天的爱  a:耶稣,一个被人称做拿撒勒木匠的儿子,用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令:  b:我怎样爱你们,你们也要彼此相爱因为--  ab:神就是爱!  a:爱是恒久忍耐,又有恩慈  b:爱是不嫉妒  a:爱是不自夸,不张狂  b:不做害羞的事,不求自己的益处  a:不轻易发怒,不计算人的恶  b:不喜欢不义,只喜欢真理  a:凡事包容,凡事相信  b:凡事盼望,凡是忍耐  ab:爱是永不止息  a:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安

4、夜围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  b:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节  a:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融  b:因为神的爱使我们欢聚一堂  a:他用生为爱作了注解  b:他用死为罪划了句号  a:他用他的第一声啼哭树立起了新世纪的标竿  b:他用他的最后一声呐喊敲响了旧乾坤的丧钟  a:他用温柔慈爱的声音召唤了我们,领我们安歇在他的草场上  b:他用复活为你我带来了永生,

5、在他里面一切都是全新,永恒的  a:他是神,却为我们道成了一个会饥饿会疼痛的肉身  b;他是天上地下的君王,却降生在一个贫寒的马槽  a:他知晓一切,却谦卑柔和  b:他要把人类的奥秘带给我们,却是衣衫褴褛地走遍四方  a:他与最令人厌恶的罪人们一同坐席,因为他说我来,就是为这世上有罪的人得着拯救  b:他被无知的人们戏弄殴打,却举目望天说:父啊,赦免他们,因为他们所做的他们不晓得  a:在十字架上,当他被当成罪人钉上死亡的铁钉围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政

6、办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  b:在天上,却从此赎回了所有负罪的灵魂  a:什么样的人,才能拥有这样的胸怀  b:什么样的人,才能付出这般牺牲的爱,这般属天的爱  a:耶稣,一个被人称做拿撒勒木匠的儿子,用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令:  b:我怎样爱你们,你们也要彼此相爱因为--  ab:神就是爱!  a:爱是恒久忍耐,又有恩慈  b:爱是不嫉妒  a:爱是不自夸,不张狂  b:不做害羞的事,不求自己的益处  a:不轻易发怒,不计算人的恶  b:不喜欢不义,只喜欢真理  a:凡事包容,凡事相信  b:凡事盼望,凡是忍耐  ab:爱是永不止息围绕学

7、校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性

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