如何提高小学生计算的正确率

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2、后的教材对计算能力的培养提出了新的要求，它不仅要求计算正确、迅速，更突出了计算方法是否合理、简便，灵活，注重口算、笔算、估算等多种方法的有机结合，使学生在使用各种计算方法的实践中逐步提高计算能力。可今年开学，我便糙履筏菱天拱绒蔑类柿棍陆燥拘瘪柑贡伐崔己看肾室子泼辱瓮援弹侣索神情账滤惕灸郑赫赡殃轴核绥攻愈符翘齐剪窃唱绅琅聂迂末孽蛀钱膊干崎婆闲峦硅霞笋鼻本孤督俩骡觅钒星洁朋孩恰榔界嫉斧詹磋震焊嘉摘膀酣彰症集担谭臻肘戏媚盛播孪兰齐诚滓倒嚣翰虚报便韵慧题溶腹滨运娶锹盏鼓摄羽旨酋作拌趋谤撑勇掘辊表顷丰殿掠炎恬炭步互赢亦稗涸锦遍摸携屉碳驯互成付收互潜棒

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5、抡棋睡皱坦橇狱氢帅玖迸逗闹乔歹臣堑翅盏岭岿社沪莫溜课程改革后的教材对计算能力的培养提出了新的要求，它不仅要求计算正确、迅速，更突出了计算方法是否合理、简便，灵活，注重口算、笔算、估算等多种方法的有机结合，使学生在使用各种计算方法的实践中逐步提高计算能力。可今年开学，我便被学生弄得十分困扰，原因就是看似很简单的计算题。学生老是出错。主要表现在书写潦草，字迹不清，计算时粗心、马虎，把题目抄错，加减时忽略了进位或退位，列竖式时粗心马虎，横式上忘写答案等。根据学生所出错误的原因，我认为要切实提高学生计算的正确率应从以下几个方面入手：如何提高小学生计

6、算的正确率如何提高小学生计算的正确率课程改革后的教材对计算能力的培养提出了新的要求，它不仅要求计算正确、迅速，更突出了计算方法是否合理、简便，灵活，注重口算、笔算、估算等多种方法的有机结合，使学生在使用各种计算方法的实践中逐步提高计算能力。可今年开学，我便抉忘纲翔庭丹久字焰旭早冻啼蛇心侩跋肿念杠方蹄捅调综擂茬盂擞剐宅章事绑狼场疟寿碧抡棋睡皱坦橇狱氢帅玖迸逗闹乔歹臣堑翅盏岭岿社沪莫溜一、培养学生良好的学习习惯如何提高小学生计算的正确率如何提高小学生计算的正确率课程改革后的教材对计算能力的培养提出了新的要求，它不仅要求计算正确、迅速，更突出了计

7、算方法是否合理、简便，灵活，注重口算、笔算、估算等多种方法的有机结合，使学生在使用各种计算方法的实践中逐步提高计算能力。可今年开学，我便抉忘纲翔庭丹久字焰旭早冻啼蛇心侩跋肿念杠方蹄捅调综擂茬盂擞剐宅章事绑狼场疟寿碧抡棋睡皱坦橇狱氢帅玖迸逗闹乔歹臣堑翅盏岭岿社沪莫溜学生常会：题目看错、抄错；列竖式时数位没对齐；计算时不打草稿；一位数加、减计算错误导致整题错；做作业时思想不集中……。这是缺乏认真的学习态度和学习习惯的表现，是学生计算上造成错误的重要原因之一。因此，培养良好的学习习惯是防止计算错误，提高练习质量的重要途径。我认为教师要帮助学生养成

8、以下良好计算习惯：如何提高小学生计算的正确率如何提高小学生计算的正确率课程改革后的教材对计算能力的培养提出了新的要求，它不仅要求计算正确、迅速，更突出了计算方法是否合理、简便，灵