浅谈供电企业扎实开展“两学一做”学习教育活动的重要意义

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1、浅谈供电企业扎实开展“两学一做”学习教育活动的重要意义摘要:现阶段,我国供电企业取得了快速发展,直接推进了国家经济和社会的发展,而在供电企业开展“两学一做”学习教育活动,可以极大地提高党员的工作热情、提高供电企业发展动力,从而不断促进我国供电企业的快速发展。文章对供电企业扎实开展“两学一做”学习教育活动的重要意义进行了探讨。关键词:供电企业;“两学一做”;学习教育活动;思想政治建设;党内教育文献标识码:A中图分类号:D261文章编号:1009-2374(2016)26-0156-02DOI:10.13535/j.cnki.1

2、1-4406/n.2016.26.0761概述进入21世纪以来,我国供电企业取得了快速发展,极大地方便了人们的生产生活,同时也促进了我国工业企业的发展。从党的十八大胜利召开以来,党和国家领导人十分重视“四个全面”方针政策,开展了一系列的教育活动,如党的群众路线教育实践活动、“三严三实”等,极大地推进了党的思想政治建设发展,净化了党的政治面貌,使得民心党心更加凝聚。而在供电企业开展“两学一做”学习教育活动,就是推进企业的党内教育的数量从极少数到普遍进行学习,进行企业员工的集中性教育,从而推进企业员工的工作积极性,凝聚企业员工的

3、发展动力,促进企业快速发展。2开展“两学一做”的重要意义在供电企业开展“两学一做”学习教育活动,对于企业的发展至关重要。开展“两学一做”学习教育活动是对党章落实学习的要求,也是对全体党员进行学习教育的必然需求,同时也是党集中学习从关键少数到普遍学习的转变措施,也可以极大地提高供电企业员工的思想政治觉悟。“两学一做”学习教育活动不仅仅是一次活动,在开展这个活动过程中,要进行层次区分,突出重点教育,只有这样才可以最大程度地解决问题,解决企业真实存在的细节问题。而开展“两学一做”学习教育活动,关键部分是做,基础部分是学习。党的思想

4、建设是其中的重点,最基本的要求是遵守党规和尊崇党章。在供电企业中开展“两学一做”学习教育活动,要把企业员工利益放在首位。应该在供电企业中树立良好的党员形象,而这些良好形象的树立,不只是在嘴上说说,要在企业员工中开展实际的行动,深入到企业员工的最基层中,直接与企业员工联系,企业党员领导干部以什么样的工作态度和工作姿态对待企业员工,都会直接影响企业党的领导干部在企业员工心目中的形象。党员领导干部也是企业员工中的一员,不应该存在高高在上的思想,还要严格把控党干部的思想作风,将企业干部作风当作一项重要的任务来做。在企业党干部中,还应

5、该树立“群众利益无小事”的思想,根据企业员工内在的需求,积极为企业员工办实事,在实际工作过程中,要从外在环境上下功夫,努力提高企业员工的工作环境,对于企业员工的需求,要尽量满足,将企业员工的利益放在首位。而在企业决策上,将企业员工的态度作为一个重要的衡量标准,如果企业员工针对某一件事,提出自身不满意的态度,这时企业党领导干部应该积极考虑,并及时提出必要的解决措施,实际解决困扰企业员工的问题。最重要的是企业党领导干部,通过开展“两学一做”学习教育活动,不仅可以从源头提高自身的综合思想政治水平,检查自身存在的问题,并及时解决,同

6、时通过这次活动,也可以对企业进行一个很好的检验,可以及时发现企业员工之间的作风问题,还可以提高企业发展的动力,促进企业不断发展。在供电企业开展“两学一做”学习教育活动可以解决党队伍的思想、作风、组织问题。在供电企业开展“两学一做”学习教育活动,从表面上看,此次活动只是一个简单的学习活动,但是在深层次上是一个企业自身的全方位的检查。通过“两学一做”学习教育活动,可以提高企业员工的学习动力,使他们深刻地认识到企业的发展和自身的关系,这样可以最大程度地提高工作效率,同时通过这次活动,发现企业员工的素质问题,企业可以定期对企业员工进

7、行专业技能培训,在进行专业技能学习的同时,还要注意提高企业员工的思想政治意识,从而提高他们的综合素质,这样对于企业的发展至关重要。通过“两学一做”学习教育活动,深入学习活动的内在含义,使每个企业党员都认识到自己代表的是企业党的形象,代表着企业的形象,因此通过此次活动,可以使每个企业员工树立自信意识,勇于承担责任,以此次学习为指导,提高了企业员工的思想作风、组织纪律,还可以将这种作风深入地带到企业日常发展中去,使每个企业员工都能够提高自身的发展动力,从而促进企业快速发展。3学习内容在我国供电企业开展“两学一做”学习教育活动对于

8、企业的发展至关重要,因此通过实际研宄这个活动的目的和意义,深入研宄学习的内容,从而更好地提高党在企业发展中的作用,主要的学习内容分述如下:3.1学习党章党规对党章和党规的学习,对于一个党员的成长至关重要,应该对自己的行为举止进行严格的约束,确定明确的目标,对党章进行逐条的朗读,并且遇到不懂

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