浅论如何加强高职院校财务管理

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1、浅论如何加强高职院校财务管理论文关键词：高职院校财务管理问题策略论文摘要：目前，我国高职院校财务管理中存在着一些问题和风险。本文试图通过解决问题、避免风险的途径，探讨提高高职院校财务管理水平的策略。当前，随着我国各项改革的不断深化，高职院校所处的社会环境正在变化。要推进高职院校的改革和发展，必须进一步改进和加强学校的财务工作，提高财务管理水平。本文以分析高职院校的财务管理工作现状为出发点，尝试提出相应的有效策略。一、当前高等职业学校财务管理工作的现状当前高职院校的财务管理习惯性地延续着陈旧的方法，并没有随着社会的进步而发生根本性的提升，这表现为高职

2、院校财务管理存在的以下问题：（一）思想认识和管理观念滞后许多高等职业学校财务管理意识薄弱，受传统财政经费分配格局的影响，只重视学学生交费和财政经费。缺乏资金使用的统筹观念，不注重成本效益观念。因此，财务管理不能适应教育改革学校发展的要求，无法充分发挥财务管理的职能，不能完成筹集、调度和分配学校资金的任务。（二）财会组织机构设置不合理许多高职学校都设有财务会计工作机构。这些机构的角色重在会计核算，而非财务管理。这使财务管理职能不明确，财会工作机构只能简单处理学校一些费用报销业务并通过核算向有关方面提供会计信息，而难以加强对资金筹集、调度和分配的管理控

3、制。（三）财务管理人员素质不高受传统观念的影响，会计工作与财务工作常常混为一谈，会计人员被视为财务管理人员，承担了财务管理的工作。而实际上，专业的、高素质的财务管理人员严重缺乏。学校会计人员长期忙碌于记账、算账、报账等统计工作，无法从事财务管理。再加上理财知识欠缺、观念和方法落后，许多会计人员对财务管理工作力不从心。（四）财务工作水平低，管理和监督职能弱1、财务制度不完善。部分高职学校缺乏有效的约束机制，财务制度松散，收支管理不到位。在收入的管理方面存在“坐收坐支”现象，一些学校对预算外资金收入未能严格执行“收支两条线”的规定；有关收费或创收收入，

4、未能全部上交财务部门核算，形成账外资金，等。在支出的管理上，开支项目不明确、标准不严格，支出结构不合理，重复建设，资金使用效益低，浪费严重。2、预算管理松弛。学校缺乏对资金的统筹安排，经费开支无计划，难控制，少分析。一些学校虽有统筹安排，但在预算的编制范围、时间、方法、内容、监督执行等具体问题上通常不够明确，缺乏有效性。3、资产管理薄弱。许多学校对资产的管理缺乏有力措施，各种教学科研仪器设备、现代办公设备、交通工具的购置，占用了学校大量经费；对购入设备和资产管理不严、保管不善、利用率低、损失严重。、加强高等职业学校财务管理工作的对策针对以上存在的问

5、题，笔者经过深入思考提出以下对策，以期能科学合理配置和运用现有财务资源，提高办学效益，增强学校竞争能力。（一）转变观念，完善财务管理体制1、应转变财务管理观念，学校财务工作应做到以会计核算为基础，以财务管理为重点，充分发挥财务管理的职能和作用。提高院校领导对财务管理工作的重视。要拓展财务管理思维，树立科学的筹资、预算、控制和成本效益观念，实现财务工作职能从记账核算向经营管理的转型；财务工作领域从静态核算向全过程、全方位的动态控制转变。2、要完善“统一领导，集中管理”的财务管理体制。一方面要坚持对财务活动的统一领导，确保对财务资源的统筹控制。另一方面

6、，各职能部门的日常经费在统筹预算的基础上进行分解管理，调动校内各单位的理财积极性。高职院校内部控制制度是为了控制学校内部的一切经济业务，使之能严格按照计划规定的预期目标进行，以保证学校计划任务的完成，最直接的目标是防止差错和舞弊行为在制定内部控制制度中，要把握三个方面：首先，以预防控制为主，事后控制为辅，防止学校的管理发生无效率或不法行为，包括组织、人事、程序和纪律控制等。其次，注重程序制约，对主要业务的控制必须经过授权、批准、执行、记录、检查等控制程序，特别是对外投资、物资设备采购、基建项目招投标、学生招生及收费等。最后，还要注重责任牵制，在分工

7、中要明确各部门组织及个人应承担的责任，并制定追究、查处责任的措施与奖惩办法。（二）改革现有财务会计机构设置，强化财务管理职能根据学校财务管理工作的要求，进一步明确学校财务管理的职能。要努力完善现有财务机构设置，改变长期以来财务工作从属于会计工作的被动局面。针对当前学校的实际情况，可以分设会计核算和财务管理两套职能体系，会计工作为学校财务管理提供会计信息支持；财务管理工作系统筹集运用和管理控制学校资金，对学校各项财务收支做好规划、监督和分析工作。（三）提高财务管理人员的素质会计职能不仅包括基本的核算和监督职能，还包括派生职能，即通过开展预测、预算（计

8、划）、决策、控制、分析、考核、评价等活动，进一步发挥参与管理的职能，将会计核算职能贯穿于整个经济活动的过程中。这些派生职能