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时间:2018-10-21
《教育局年度教育事业发展工作总结_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的教育局年度教育事业发展工作总结 XX年,在市委、市政府的正确领导下,市教育局坚持以推进教育综合改革为主线,着力促进教育公平发展和质量提升,各项工作任务得到较好落实,各级各类教育实现快速协调健康发展。 一、不断加大教育投入力度,经费保障水平进一步提升 落实公共财政预算生均公用经费基本拨款标准,小学每生每年710元、初中每生每年910元;落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助生活费,小学每生每年1000元、初中每生每年1250元,将补助范围由在校寄宿生的10%扩大到15%;提高残疾学生
2、生均公用经费标准,由每生每年4200元提高到6000元,在“三免一补”的基础上残疾学生交通费、特殊学习用品和生活费补助标准每生每年不低于3000元。建立公办幼儿园生均公用经费财政拨款机制,全市生均公用经费财政拨款标准为每生每年不低于300元(不含幼儿园的保教费、住宿费收入);建立普通高中生均公用经费财政拨款机制,确定最低拨款标准为每生每年900元;建立独立设置的公办高职院校生均拨款制度。XX年共发放资助政策资金亿元,惠及学生10万人,全市没有一名学生因家庭经济困难而失学。 二、持续提升办学条件,教育均衡发展稳步推进围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革
3、保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 (一)推进办学条件标准化建设。义务教育校舍标准化工程累计开工万平方米,完成总体规划的94%,圆满完成XX年市政府为民服务实事项目。全面改善义务教育薄弱学校办学条件工程顺利完成年度工作任务。启动解决大班额问题工作,已完成编制规划。统筹实施特殊教育提升计划,启动特殊教育标准化建设工程。教育图书发行征订工作顺利完成。 (二)推进免费校服和厨房建设工程。全市13个县市区免费为义务教育段学生配发学生装,学生装免费覆盖面达到90%。被省教育厅确定为山东
4、省中小学集约供餐试点市。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 (三)推进教育信息化步伐。作为全国8个试验区之一,启动教育部教育装备综合改革烟台试验区建设,深入推进教育信息化区域综合试点项目建设工作。我市代表山东省参加了首届国际教育信息化大会暨全国中小学教育信息化应用展览。强化教育网络建设,提升网络管理与维护水平。推进“XX市数字校园示范校”创建活动,建成多媒体录播教室211个,数字化多功能教室93个,9所
5、学校获批省创新实验室建设首批试点。完善“XX市教育视讯服务平台”,举办大型视频会议14次,网络教研活动55场,培训教师超过10万人次。开发完成“一师一优课,一课一名师”晒课平台,全市上传3000余节优秀课例公开晒课,推送1173节课例参加省级晒课,市级教育资源库增加优秀课件1200件、优秀课例1400节、微课程资源1000个、素材类资源1万余条。举办优质课、课件、微课、学生电脑制作等竞赛活动,利用教育技术科研平台,汇聚优质教育资源,实施研究课题网络动态管理与指导,搭建互动交流平台。加强实验室标准化建设,顺利完成实验操作考试工作,举办全市实验室装备与实验教学应用培训班,开展实验教师和实验管理员
6、应用培训,提高实验教学质量。 三、深入实施素质教育,教育水平不断提高 (一)坚持立德树人,提高德育实施水平。推进中小学生德育综合改革,制定《XX市中小学德育综合改革方案》。深入开展“红色文化进校园”活动,编写《胶东红色文化读本》,实现党史、国史与胶东红色文化教育的有机结合。做好全国城市文明程度指数测评和全国未成年人思想道德建设测评,烟台一中获教育部社会主义核心价值观优秀教育案例。开展创建省级心理健康教育特色学校活动,三所学校被评为省心理健康教育特色学校。统筹安排全市中小学读书工作,形成读书活动开展常态化、规范化,开展第四届全市中小学校读书活动,对XX年度读书活动进行评选表彰。加强中小学家
7、庭教育工作,积极构建家庭、学校和社会三位一体育人模式。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 (二)坚持依法治教,全面规范办学。落实规范办学“五公开”制度,加强社会监督,及时做好日常违规办学行为投诉受理,学生课业负担进一步减
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