高一第二学期化学教学计划

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1、高一第二学期化学教学计划　　一、基本情况：　　1、教材分析：　　高一第二学期共三章内容，分别是：原子结构元素周期律、硫和硫的化合物、硅和硅酸盐工业。其中原子结构元素周期律是主力军；而硫和硫的化合物、硅和硅酸盐工业继元素周期律之后，着重用理论知识来指导学习元素化合物的内容，是后援部队。　　2、学生分析：　　高一11班是试验班，可基础并不是很好。对于12、13、14班，普遍基础较差。对于练习册上的习题去难存简，换句话说，就是狠抓基础，狠抓课本。　　　　二、时间安排：　　1、第五章原子结构元素周期律（10课时）　　--

2、-------2.25——3.25　　2、第六章硫和硫的化合物（9课时）　　----------3.26——4月中旬　　3、第二学期期中复习、考试、试卷分析　　---------4.20——5.20　　4、第七章硅和硅酸盐工业（6课时）　　--------------5.21—5.31　　5、第二学期期末复习、考试、试卷分析　　----------6.1——6月中旬　　三、教学重点、难点及突破　　第五章原子结构元素周期律　　本章教学重点：　　１、核外电子排布规律；　　2、元素周期律的实质；　　3、元素周期表的结构

3、；　　4、元素性质、原子结构和该元素在周期表中的位置三者之间的关系。　　本章教学难点：　　核外电子运动状态和排布规律。　　第六章硫和硫的化合物　　本章教学重点：　　1、用理论知识指导学习元素化合物的方法；　　2、二氧化硫、浓硫酸的重要化学性质；　　3、硫酸根离子的检验；　　4、环境保护意识的培养。　　本章教学难点：　　浓硫酸的氧化性。　　第七章硅和硅酸盐工业　　本章教学重点：　　1、碳族元素性质变化规律；　　2、硅和二氧化硅的性质。　　　　四、方法及措施　　1、按《考试说明》和《考试大纲》要求组织好化学单科教学，

4、在教师指导下，全面系统地梳理中学化学知识，形成良好知识网络，在教学中注意知识教育、过程教育、学法教育，强调对知识结构体系的整体把握能力。　　2、重视知识的基础性、应用性，重视知识面的拓宽，能力的培养和提高也应同步进行。　　3、重视实验能力的训练。尤其要重视常见仪器的规格与使用、常见物质的制备、基本实验操作、物质的分离提纯、试剂的保存、多种基本操作的组合、安全性、实验设计及评价等内容。　　4、重视化学科主干知识结构的系统整体的教学。　　5、密切联系生产和生活中各类化学问题，重视化学与环境、能源、资源、健康、科技等方

5、面的联系。高考命题不拘泥于大纲，引导学生注意社会实际问题，经常用化学视角观察问题。