教案精选：初二物理《物体的运动》教学设计

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1、教案精选：初二物理《物体的运动》教学设计　　教案精选：初二物理《物体的运动》教学设计　　【学习目标】　　1．知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。　　2．能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。　　3．能根据常见的周期现象估测时间，　　4．知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知道测量有误差，取多次测量的平均值可以减小误差。　　【学习重点】　　1．会选用适当的工具正确测量长度和时间。　　2．能根据日常经验或物品粗略估测长度　　3．误差和错误的区别　　【学习难点】　　会选用适当的工具正确测

2、量长度和时间　　【课前预习】　　1.长度测量的常用的工具是，国际单位制中，长度的主单位是，比主单位大的单位有、比主单位小的单位有、、、、和。　　2．刻度尺的使用规则　　①使用刻度尺前要观察它的、和零刻度线，　　②读数时视线要与尺面，在精确测量时，要估读到下一位，　　③测量结果由和组成。　　3.完成下列单位的换算：　　（1）127km=m=mm（2）25nm=μm=mm　　（3）5.2×108m=km=mm（4）4.7cm=mm=m　　4．在下列数据后填上合适的单位：　　(1)小民的身高为17．2________.(2)

3、教室的的长度850_______.　　(3)乒乓球的直径为4.0_________.(4)一根头发的直径约70_____.　　5．人民币壹元硬币的厚度最接近于（）　　A．0.2μmB．0.2mmC．0.2cmD．0.2dm　　6．教室的宽度大约是（）　　A．60mmB．60cmC．60dmD．60m　　7．下列各物体中最接近8×104μm的是（）　　A．一张课桌的长度B．一支粉笔的长度C．一只文具盒的长度D．一只乒乓球的直径　　8．如图所示，甲图刻度尺所测物体的长度应为_________cm；数据中的准确值是_____

4、___，估计值是________.乙图刻度尺所测物体的长度应为________cm，数据中的准确值是________，估计值是________.　　【课堂导学】1、组内助学2、小组展示3、精讲点拨　　【活动一】、长度的单位及测量　　讨论：你知道的长度单位有哪些？换算关系是什么?　　【活动二】、刻度尺的使用　　1．取出你的刻度尺，仔细观察一下量程、分度值　　2．测物理课本长度，总结得出正确的使用方法　　刻度尺的使用注意事项：　　1）会放：使有刻度的一边紧靠被测物体，放正尺的位置．　　2）会看：视线与尺面垂直．　　3）会读

5、：读数时，要估读到分度值的下一位.　　4）会记：记录测量结果要写出数字和单位．　　【活动三】．用刻度尺测量纸张的厚度　　1）讨论：A.小明的测量方案如下：直接用分度值为1mm的刻度尺测量　　B.小刚的测量方案如下：①先测量50张纸的厚度L；②根据厚度d=L/50计算。　　请说明哪个方案合理，为什么？　　2)学生实验：设计表格、用正确的方案测量物理课本纸张的厚度.　　3)评估得出：A.务必考虑封面的厚度较厚；B.务必多次测量求平均值．　　【总结】　　1．长度测量的基本工具是，比较精密的测量工具有，。　　2．国际单位制中，

6、长度的主单位是，常用单位有，，，，　　，　　。　　主单位与常用单位的换算关系：　　1km=m1m=dm1dm=cm1cm=mm　　1mm=μm1m=μm1m=nm1μm=nm　　3．刻度尺的使用规则：　　A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。　　B、“观”：使用刻度尺前要观察它的、、。　　C、“放”使刻度尺有刻度的一边物体且尺的位置，刻度尺的零刻线与被测物体的一端（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）　　D、“看”：读数时视线要与尺面。　　E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下位。　　F、“记”：测量结

7、果由和组成。（也可表达为：测量结果由、和组成）。　　【课堂检测】　　1.在下列数据后填上合适的单位：　　（1）一名男排运动员的身高大约是2013____＝2.013______。　　（2）万里长城大约是6.7×103____=6.7×109。　　（3）中学生走一步的距离大约是5________。　　（4）你的手指食指的宽度大约是1.5________。　　2.完成下列单位换算：　　⑴3.8km=m⑵60μm=nm　　⑶24nm=mm⑷50km=μm　　3．下列情形中,不能用来测量物体长度的尺是（）　　A．零刻度已磨损的

8、尺　　　　B．量程比刻度尺小的尺　　C．刻度不均匀的尺　　　D．最小刻度不是毫米的尺　　4．下列单位换算正确的是（）　　A．28cm＝28cm×0.01m＝0.28mB．28cm＝28×0.1＝0.28m　　C．28cm＝28×0.01m＝0.28mD．28cm＝28cm×0.01＝0.28米　　5．有四个同学用最小刻度是毫米的刻