关于在全局党员干部中开展“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动实施方案

关于在全局党员干部中开展“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动实施方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的关于在全局党员干部中开展“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动实施方案  为贯彻落实胡锦涛总书记“七·一”重要讲话精神和市第三次党代会精神,深化创先争优活动,切实改进干部作风,提升工作效能,优化发展环境,维护社会稳定,动员全局广大党员干部积极投身到建设殷实、文明、和谐的幸福抚州的具体实践中来,根据市委的统一部署,局党委研究决定,在全局广大党员干部中开展“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动。为确保活动扎

2、实、有序地开展并取得实效,现结合工作实际,制定如下实施方案:  一、指导思想  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以建设“实力抚州、创新抚州、文明抚州、生态抚州、小康抚州”为主线,以“鼓舞士气振精神、顺应民心促和谐、树立新风谋发展”为主题,认真解决城市管理和行政执法工作中的突出问题,引导和促进全局党员干部凝心聚力、真抓实干,大力改善城市面貌、优化人居环境、提升城市品位,打造宜居宜业宜游的城市环境,为建设殷实、文明、和谐的幸福抚州提供坚强的思想政治保证。  二、目标任务围绕

3、学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  坚持以清醒的认识找准问题,以得力的举措化解矛盾,以长效的机制巩固成果,确保取得群众信任、干部信服的实实在在成效。  1、克服“四种情绪”,鼓舞士气、提振精神。通过集中教育,鼓舞士气,使党员干部在思想上克服“怕”字当头、“怨”字在心、“难”字在前、“悲”字满怀的四种不良情绪,在创新城市

4、管理与行政执法工作中进一步开阔思路、开阔胸襟、爱岗敬业,始终保持昂扬向上的斗志,以只争朝夕的干劲、攻坚克难的闯劲、永不懈怠的韧劲,不断开创城市管理的新局面。  2、深化“四送活动”,顺应民心、服务群众。进一步丰富创先争优活动载体,以顺应民心、群众幸福、百姓满意为第一追求,深化开展“送市政基础设施、送清洁环境、送服务、送温暖”为内容的“四送”活动,积极动员全局党员干部切实把市民群众的衣食住行放在心上,加大市政基础设施建设和维修力度,加大环境卫生的清扫保洁力度,加大市容秩序的规范力度,加大专业市场的建设和管

5、理力度,力求让市民群众乐居、乐业、乐游。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  3、开展“四治行动”,树立新风、塑造形象。深入开展“治懒、治散、治乱、治庸”的“四治”行动,解决党员干部队伍中对城市脏乱差现象司空见惯、习以为常,看到问题视而不见、见而不整、整而失之以宽,不达标、不到位,擅长于走马观花、蜻蜓点水,甚至有的三

6、个一群、五个一伙在街面上,或坐而论道或东倒西歪或干脆躲进附近店铺坐岗甚至于溜岗。切实转变作风,进一步弘扬积极进取、开拓创新,敢于担当、善谋实干,服务于民、甘当公仆的风气,塑造建设幸福抚州清廉勤俭、爱岗敬业的新形象。  三、方法步骤  主题教育活动从XX年10月上旬开始,到XX年11月中旬结束,分三个阶段进行。  第一阶段:学习动员,深入调研(XX年10月8日—10月15日)。  (1)宣传发动。召开动员大会,大力宣传“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动的重大意义,明确主题活动的目标要求,引导广大党员干

7、部把思想统一到市委建设幸福抚州的总体决策部署上来。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (2)强化学习。采取集中学习与个人自学相结合,理论学习与专题研讨相结合的方式,扎实开展“读好一本书,举办一场宣讲报告,征集一批创新城市管理、建设幸福抚州金点子”活动,认真学习全市领导干部会议、市第三次党代会、市委三届一次全会精神,

8、学习全市经济社会发展总体思路以及建设幸福抚州的内涵和意义,全面准确把握当前和今后一个时期城市管理工作的总体思路、目标任务和工作重点,确保集中学习时间不少于2天,每位党员干部要按要求撰写好读书笔记和心得体会文章。  (3)调查研究,排查矛盾。坚持把集中学习与深入调研相结合,以破解难题、创新管理为重点,局班子成员和局属各单位的班子要亲力亲为,深入一线进行调查研究,发现问题、分析问题、解决问题,并形成至少1-2篇有分析、有见解、有措施、有价值的调

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