滦镇王寨小学 创建健康教育示范学校申报材料

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1、滦镇街道王寨小学创建健康教育示范学校申报材料2015年4月8日滦镇街道小学创建健康教育示范学校申报材料实施素质教育，关心学生的健康成长，一直是我们王寨小学工作的重点。健康教育是培养学生良好卫生习惯、建立健康生活方式的重要途径，从长远上讲，无论是生理健康教育还是心理健康教育，都是有利于提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。因此，我们学校坚持教育和引导师生树立“健康第一”的思想，积极开展“健康教育示范学校”的创建工作，并取得了良好效果。现将自查情况汇报如下：一、设立规范的组织机构，建立健全规章制度为促进我校健康教育工作有章可循，我们先后制定和完善了《健康教育工作实施方案》《卫生检查

2、评比制度》《除“四害”防治措施和工作检查监督规定》《绿化工作制度》《校园安全工作制度》《体育卫生工作制度》及《保洁人员职责》等制度。学校建立了一系列工作预案，包括学校传染病工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。我校成立了由校长担任组长，副校长为副组长，校委会成员及各班主任为组员的健康教育领导小组。学校健康教育工作由校长亲亲自抓，处处有人管，事事有人做，使学校健康教育的管理体系渐趋完善，责任更加明确，学校健康教育工作逐步进入规范化、科学化的轨道。二、强化创建宣传，落实健康教育及活动措施。为搞好学校健康教育工作，学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备，提高健康教育老师的业务水平。学

3、校对上健康课的教师进行培训，加强他们的业务培训。我们坚持将健康教育列入了教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；坚持课堂教学与讲座相结合；充分利用广播、网络、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识；设立禁烟标志牌，教育学生自觉纠正吸烟的不良行为。学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召开家长会、发放告家长信等形式对家长进行相关的培训，为保证学校健康教育的正常开展奠定基础。三、坚持督促引导，积极开展有利于师生健康的文化体育活动。知识教育是基础，让学生建立健康的卫

4、生行为是关键。平时班主任及任课教师应时常督促学生日常行为，如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭后漱口等，这些看似简单的卫生行为以及一些健康行为实际操作项目（如：做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿、剪指甲等），学校都要求教师对学生进行不厌其烦地反复训练强化，使之成为学生的一种习惯及技能。为不断增强师生体质，我校坚持上好两课两操，坚持开展统一的大课间锻炼，保证每天阳光体育一小时，每学期坚持举行校园运动会，每年都在五月份举办校园艺术节，丰富师生的精神生活。在日常锻炼之外，学校还组织教职工开展多种形式的体育竞赛活动，如乒乓球比赛、踢毽子比赛等。每两年组织教职工进行全面体检，医院根据体检结

5、果对教职工的身体状况进行分析，为了不影响师生的健康，制定了禁止吸烟制度。这样一方面增强锻炼，一方面积极预防，不断提高了师生的身体素质。四、加强校园文化建设，以优美的校园环境影响人和教育人。我校不断加大投资力度，加强校园建设，提高校园文化品位。两年来，学校多方努力，积极筹集资金，加大了校园建设力度。通过努力，我校的校园环境发生了质的变化，一个整洁优雅的校园已现雏形。配合我市“四城联创”活动要求，我校教育全体师生爱护校园环境，开展“爱我校园，从我做起”系列活动，要求全体师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱护校园的一草一木，保护自己的生活学习环境。为保证此项工

6、作长期规范实施，我们进一步完善值周制度，加大对师生在校行为的监督力度，特别是对加强校园卫生的检查考核力度，以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。五、抓好疾病防治，开展健康教育活动学校积极协助配合疾控中心做好传染病防治工作。加强对学生进行传染病预防知识教育，例如流感、肝炎、霍乱等呼吸道、肠道传染病。制定有传染病防治制度和传染病紧急处置预案。学校专门邀请滦镇街道中心医院专业人员对师生进行心理健康教育讲座或咨询，积极开展学生心理健康教育，促进了学生的健康成长。我校还与公安、消防等单位签署了共建协议，为学生交通安全和校园治安提供了保障。总之，由于领导高度重视，师生认识到位，工作措施

7、落实，我校健康教育工作扎实，为师生学习和生活创造了良好的环境，提高了师生生活质量，有力地推动了学校教育教学工作的开展。综上所述，经过学校自查和班子研究，全体教师会议通过，认为我校具备创建“健康教育示范学校”条件，望上级审核批准。长安区滦镇街道王寨小学2015年4月8日