市创建“全国消防安全教育示范学校”申报材料

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的市创建“全国消防安全教育示范学校”申报材料　　湘水奔流，石峰叠翠。在湖南省XX市XX区有一所优质公办寄宿初中——XX市六中。学校创办于1965年，校园占地面积亩。它地处石峰中心城区，地理位置优越，教学设施完备，校园环境优雅。学校坚持走“安全立校、课改兴校、特色强校”的道路，注重学生的安全教育与个性发展，努力创办安全、规范、优质的寄宿制初级中学。学校现有教职工65人，有一支精干的师资队伍：市、区学科带头人、骨干教师6人。教学班14

2、个，学生607人，其中寄宿生近300人。长期以来，教育教学工作和消防安全工作一直是我校的第一使命和第一责任，全校上下牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，不断提高师生消防安全责任意识，建校四十多年从未发生过一起消防安全事故，为师生营造了良好的教育教学环境。　　一、健全机构，完善制度，高度重视，齐抓共管围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　市、

3、区各级领导对学校发展非常关心，王群市长，张国浩副市长、区委罗伟书记、欧阳政副区长及市区教育局领导等多次来学校来指导工作。学校领导充分认识到消防工作的重要性。学校成立了以李卫战校长为组长，凌献忠副校长和肖小皋副校长为副组长，各部门负责人为成员的消防安全工作领导小组，各成员分工明确，各司其职，责任到人。将消防安全工作纳入学校常规管理工作，定期检查，年终考核，保障全体师生的安全　　我们以《中华人民共和国消防法》为依据，结合学校实际情况，建立健全有学校特色的消防安全管理制度。先后出台《XX市六中消防安全宣传学习制度》、《XX市六中师生消

4、防安全防范条例》、《XX市六中消防安全应急预案》等相关制度。学校把消防工作纳入到学校日常管理工作中，与消防大队紧密结合，不断提高全体教职员工对消防工作重要性的认识。认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系，采取各种措施，保障学校消防工作落到实处，为学生和教职工营造一个祥和的工作、学习环境，形成了一套行之有效的管理方法，取得了可喜的成绩。　　二、消防硬件设施设备完善、管理及日常维护到位。　　1、硬件设施设备完善。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人

5、的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　我校严格按照国家规范配置消防安全系统，建校至今在校园消防安全硬件设施建设方面总共投入了30余万元。按国家规范配置灭火器、消防栓和应急灯，并在几个楼顶加装了消防蓄水箱；定期对消防器材进行更新和维共安装室内消防栓28个，室外消防栓6个，消防水泵4个，每层楼配备手提式干粉灭火器，每个楼梯口都设有安全出口示意图，装备了通讯广播系统。我校电器产品的安装、使用和线路铺设符合国家规范，没有私拉乱接电气线路，学生宿舍内严禁使

6、用电炉、液化气、明火照明及违章用电的行为，疏散通道全态畅通。　　2、日常维护到位，建立台帐管理。　　我校定期对消防器材进行更新和维护，同时也加强对设备设施日常维护的管理，建立台帐式的管理。对于安全隐患，学校采取“日查制”，不仅每天行政值班领导巡视，而且专管领导和后勤部门也做到经常检查。学校保安实行24小时值班制，确保问题的及时处理。发现电线老化，学校及时投入资金进行更新、增加电容；发现消防玻璃损坏和消防栓渗水，后勤人员及时修理和更换，切实做到防患于未然。　　三、以人为本，注重教育，提高消防能力。　　为了保障我校师生生命财产安全和

7、身心健康，学校注重对学生的教育，不断提高消防能力。　　1、将消防安全教育融入学校日常教学内容，每学期每班必须安排一节以上消防安全知识课，并聘请消防官兵定期来校讲解火灾的危害，传授各种灭火器材的使用方法，自救互救知识和紧急逃生的方法等。班主任和科任老师要在教学过程中贯穿消防安全教育，使学生做到“两会两须知”，即会报火警，会使用灭火器；知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办

8、公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　2、做好“三标一栏”宣传工作。在校园内（学校大门、学生宿舍、学生食堂）书写三条永久性消防安全宣传标语，开辟一个消防安全教育宣传栏。大力宣传消防安全工作，让全校师生把消防安全工作作为第一责任、第一目标