消防安全教育示范学校创建活动简介

《消防安全教育示范学校创建活动简介》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、永州市“消防安全教育示范学校”创建活动简介 ——永华中学“平安校园”行 一、指导思想：认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国消防法》，提高学校消防安全管理水平，增强学生的消防安全意识和自救能力，维护学校和谐平安环境。 二、领导高度重视，制定有力措施。　1、“一把手”负责，建立消防安全工作专门领导小组：组 长：周健副组长：孙明华蒋凯华 成 员：魏建华 李筱才 蒋涛 王启 2、我校在正常的教育教学工作中，一直把学生消防安全放在第一位。成立了由“一把手”牵头的专项工作领导小组，具有完善的工作网络机构，制定

2、了一系列安全工作规章和措施。还根据学校消防安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校周校长直接抓、分管蒋主任具体抓、各办公室、班主任具体分工负责组织实施、全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。3、管理渠道畅通，措施落实到位，有力地保护学校财产和师生的人身安全。 三、消防安全教育活动目标：1、消防安全责任落实。学校消防安全管理责任制度明确，消防安全管理人员落实，安全巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实；义务

3、消防组织健全；消防设施和器材完好有效，无重大安全事故发生。2、消防安全培训落实：教职工懂基本消防常识、消防设施和器材的使用方法、逃生自救技能、消除安全隐患，组织人员疏散。更要让学生懂得基本的安全常识。3、消防安全教育落实：有消防安全知识教材，将消防安全知识纳入教学内容；每学期开学初、假期前对学生普遍进行一次专题消防安全教育；每学期组织一次全员参与的应急疏散演习与体验，让师生接收消防安全教育率达到100%。选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。4、消防安全的宣传落实：利用橱窗、板报、校园广播经常宣传防火、灭火、疏散、

4、逃生等消防安全常识；每学期在周边社区与消防部门共同组织一次大型的消防宣传活动，向社会各界宣传普及消防知识。 四、消防安全活动开展：（一）、宣传教育能力：1、学校主要负责人、消防安全管理人学习消防安全知识，熟知消防法律法规；2、学校确定一名熟悉消防安全知识的教师（刘修文老师）担任消防安全课教员，每周一下午的安全课讲座，将消防安全知识纳入教学内容；3、利用国旗下讲话、主题班会、校园广播、板报、班刊等对学生经常性的开展消防安全教育，既增加学生消防安全法律法规知识，又增强学生消防安全意识与能力。4、请法制副校长、司法员来校讲解

5、消防安全知识，并配合县教育局，全校举行了安全知识征文活动，对师生进一步加强法制律安全知识教育。（二）、检查消除隐患能力：1、设置安保室，组建校园消防队，队员由青年老师兼任，负责学校的安全问题。学生每次离校护校队护送出门，来校时校门安全迎接。并完善安全防暴设备，如警棍、长棍、绳索、生石灰等，随时保卫学校师生的生命财产安全。从小处入手，防护安全。2、加强校内设施的安全排查，每周一次；每日2人的校园安全巡查，每晚4人的校园安全巡查，对学校设施及学生生活环境定期进行安全检查，及时整治整改，并作好记录，确保人人事事安全。加强学校

6、教室、寝室的安全防范工作。卫生进行彻底清扫，学校不定期进行检查。对各教室、寝室的电源插座、电线进行了一次全面的清查，裸露在外的插座孔全部封闭，对期限已到的电线全部更换；对损坏的床铺进行修整；配合消防部门落实了防火防盗等事故措施，添置了有关消防设施和标志，并定期给宿舍、食堂、商店消毒。3、加强学校食堂卫生安全工作，加大检查力度。加强学校食堂、商店的安全防范工作。我校住宿生多，食堂、食品安全卫生是重中之重。除对食堂环境卫生、食品加工操作的卫生进行彻底清洁以外，在食堂（商店）采购食品原料时，坚持采购索证制度。对食堂从业人员进

7、行身体检查，必须持证上岗，着装上岗。不进购无检疫证明的鲜、活、冻禽及其食品。食堂和商店严禁进购“三无”食品，学校安全工作领导小组不定期进行检查。4、安装校园网络监控设备，安保主任早、中、晚各时段查看，随时了解学生动态，把隐患尽量处理在“萌芽”状态。校门树立“遵守交通善待生命”和“学生出入车辆缓行”的交通安全警示牌、安装减速带等，塘边树立“珍爱生命请勿戏水”的警示牌……让安全意识时刻“醒”在心中。5、对学校周边环境进行整顿。学校周围摆摊者众多，食品不安全。学校组织了人员进行了专门清查，严禁学生在摊点上买东西；请派出所来校

8、蹲点，设立“警民”联系牌；联合派出所，查处非法允许未成年人入内的网吧。6、检查实验室、食堂等地方化学试剂、燃料等易燃易爆危险品的使用是否符合有关规定；7、检查消防水源情况、灭火器材配置及完好情况、室内外的消火栓有无损坏等影响使用的情况；（三）疏散逃生能力：1、经常教育学生牢记临危逃生的基本原则：A、保持镇静，趋利避害。B、学会自救