宋史专题序言

《宋史专题序言》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、宋史专题：序言宋史的意义通向宋史的道路教科书·研究论著·史料听大师说……古人好读前四史，亦以其文字耳。若研究人心、政俗之变，则赵宋一代历史最宜究心。中国所以成为今日现象者，为善为恶姑不具论，而为宋人之所造就，什八九可断言也。——致熊纯如的信严復一、宋史的意义听大师说论中国古今社会之变，最要在宋代。宋以前，大体可称为古代中国；宋以后，乃为后代中国。……就宋代而言之，政治经济、社会人生，较之前代莫不有变。钱穆《理学与艺术》听大师说陈寅恪华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。后渐衰微，终必复振。《宋史职官志考正》序六朝及天水一

2、代，思想最为自由。《论再生缘》听大师说邓广铭宋代的文化，在中国封建社会历史时期之内，截至明清之际的西学东渐的时期为止，可以说，已经达到了登峰造极的高度。听大师说内藤湖南唐和宋在文化上有显著差异：唐代是中世的结束，而宋代则是近世的开始，其间包含了唐末至五代一段过渡期。“NaitoHypothesis”宫崎市定政治隋唐贵族制衰废，宋朝强大的君主独裁制兴起经济普通地主，小农私有制，商业革命，货币经济，都市成长社会社会流动：“平民”兴起士大夫阶层的成立文化知识普及“贵族”文化转为“平民”文化“NaitoHypothesis”“NaitoHy

3、pothesis”11至13世纪期间，在政治社会和生活诸领域中没有一处不表现出较先前时代的深刻变化。这里不单单是指一种社会现象的变化，而更是指一种质的变化……一个新的社会诞生了，其基本特征可以说已是近代中国特征的端倪了。——谢和耐《中国社会史》一个尚武、好战、坚固而组织严明的社会，已经为另一个活泼、重商、享乐和腐化的社会所取代了。PeterK.Bol：“ThisCultureofOurs”:IntellecturalTransitionsinT’angandSungChinaJamesT.C.Liu：ChinaTurningInwa

4、rd“MiddlePeriod”二通向宋史的道路教科书研究论著史料“近闻教育部令，中学历史教科书不得有挑拨国内民族情感之处，于民族战争不得言，要证明民族同源。予以为这是不必的。……此命令虽止限于中学以下，大学不在所限。然大、中、小学所讲之历史，只能有详略深浅之差，不能有真伪之别……民族情感之挑拨，每因对历史之无知而引起。”1936年2月3日，陈寅恪，“晋南北朝史”课堂，卞孝萱记：