《走遍天下书为侣》教案

《《走遍天下书为侣》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★《走遍天下书为侣》教案　　书是人类的朋友。读书明理，读书启智。中今中外，关于读书的名言真是数不胜数。下面是整理的《走遍天下书为侣》教案课文最大的感受是什么?　　5、写几条读书名言。　　教学建议　　1、盘活资源：　　收集名人读书名言，激励学生自主读书。教学中，注意文本与生活的联系，适时引进课外收集的资料，沟通课堂内外，加深情感的体验，让“书之侣”在学生脑海里丰满起来。注意文本的拓展，能联系自身平时阅读，结合名人读书名言，讨论交流读书之法，让学生在生活中学语文，体验阅读的乐趣。课后鼓励学生自主选择名人读书故事

2、开展课外阅读，建议在班组里开个“读书交流会”，以交流学生自己或名人的读书故事，激励学生的读书热情，懂得读书之道。　　2、朗读感悟：　　教学时要重视朗读，要注意朗读的层次性，读准、读通、读美，想象读、比赛读、师生合作对读等多样形式交替，让学生入情入境地读，读中理解，读中体验，读中积累，读中升华，读出自己的独特感受。注意朗读的激励与评价，做到以评导读，以评促读，读中理解，读中升华。　　3、积累运用：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★　　教师引导学生细细揣摩、反复品味比喻、列举、反

3、问、假设等写法的精妙，通过仿写、背诵、补充课外阅读资料等形式，帮助学生在语言实践中学习语言，习得方法，真正做到学习致用。把练习设计中的练习适时地穿插进课堂实践中去。　　资料链接　　1、《趣谈“煮书”》：　　女作家茹志鹃是一位酷爱读书的人。她家里有一帧条幅，上面写着两个字：“煮书”。茹志鹃曾经向人解释说：“书，光看是不行的，看故事情节，等于囫囵吞枣。应该读。读，就仔细得多了。然而，读还不够，进而要‘煮’，‘煮’是何等的烂熟、透生彻，不是一遍两遍可成的。”　　2、《神奇的书》：　　(美国)艾米莉•狄金森　　没有一艘非凡的

4、战舰，/能像一册书，/把我们带到浩瀚的天地。∥没有一匹神奇的骏马，/能像一首诗，/带我们领略人世的真谛。∥即令你一贫如洗，/也没有任何栅栏能阻挡/你在书的王国遨游的步履。∥多么质朴无华的车骑!/可是它装载了/人类灵魂的全部美丽!∥　　3、读书名言：　　书是面包──鲁迅说：“书是营养面包”。　　书是营养品──莎士比亚说，“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★书籍是全世界的营养品。”　　书是阶梯──高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”　　书是良药──刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚

5、。”　　书是船只──凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”　　书是顾问──凯勃司说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”　　书是大学──卡莱尔说：“书籍──当代真正的大学。”　　书是阳光──莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。”　　书是高尚的人──歌德说：“读本好书，就是和许多高尚的人谈话。”　　书是珍宝──别林斯基说：“好书是最贵重的珍宝。”　　书是钥匙──托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”　　书是益

6、友──考尔德说：“选择益友，就是选择好书。”　　书是顾问──凯勒司说：“书是随时在你近旁的顾问。随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按你的心意，重复这个顾问的次数。”　　书是社会──皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★　　书是遗训、忠告和命令──赫尔岑说：“书──这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是行将去休息的站岗人对未来接替他的岗位的站岗人的命令。”　

7、　2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4