“明礼为先、诚信为本”主题班会活动记录

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的“明礼为先、诚信为本”主题班会活动记录　　“明礼为先、诚信为本”主题班会活动记录　　形式：主题班会　　一、全体立正，各小队检查人数。　　二、出旗、敬礼（放歌曲）、礼毕。　　三、唱队歌。　　四、开场点题　　主持人甲：相信这个故事大家一定不会陌生。（讲《金斧头的故事》）　　主持人乙：五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我

2、们责无旁贷的使命。　　主持人甲：今天，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。　　五、环节展示围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　主持人乙：今天我们在这里将要成立一个“诚信银行”，在座的各位都是“储户”，我们今天的表现都将在“诚信银行”中存入“诚信元”，会后我们将统计一下谁的“存款”最多，推举出我们身边的诚信大富翁。　　1.小品表演：当我在路上捡到……　　甲和乙是一对

3、好朋友，一天，两人在上学路上捡到了一个皮包，发现里面有护照、支票簿、人民币、外币若干。两人不假思索的按照护照上的联络方式和失主取得了联系，将皮包完璧归赵，并婉言谢绝了失主给他们的奖金。　　又一天，两人刚准备走出学校，发现地上有一支笔。甲将笔捡起来，对乙说：“这是谁的笔？还挺漂亮的。”乙回答道：“管它是谁的，我们捡到了，就是我们的了。”甲点了点头，很自然的将笔装进了书包。　　主持人甲：其实生活中，我们经常有这样的曲解，好象只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。　　主持人乙：记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以

4、恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。　　自评储蓄　　2.游戏：找朋友　　主持人甲：接下来我们来进行一个游戏-找朋友围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　游戏规则：随机发个每位同学标有、的卡片（不允许传阅），以此将同学分为4组。指定2位组长，组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问，但每次只能问一个同学一个问题：你是×组的

5、吗？而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长，如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了，以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10-40诚信元。（诚信冲突：为了本组胜出，组员可能会对组长做出某种提示，也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。）　　游戏进行：略　　主持人甲：宣布结果（通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负）　　主持人乙：评论……　　3.现场采访：校园随手扔现象　　利用多媒体手段展示一些反映“随手扔”现象的图片。　　主持人甲：我相信大家对这些图片应该不会感到陌生，因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里，我想听听

6、大家对这些现象的看法。　　学生讨论：略　　主持人乙：其实，只需要多走几步路，只需要一个简单的弯腰，这些现象就可以避免，那么就让我们从现在做起，看看你的周围是否有纸张，如果有，就麻烦大家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境。　　自评储蓄围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　4.校园ab剧：迟到（两个同学表演）　　第一段：（乙背着书包急匆匆地上场，甲从后面追上）　　甲：哎，你等等我，走那么快

7、干嘛？　　乙：就快上课了，我们要迟到了。　　甲：你平时不是挺准时的吗？今天怎么也成迟到一族了？　　乙：昨天作业中一道数学题巨难，开夜车了。　　甲：标准的书呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一个精彩。　　（上课铃声响了，甲、乙迟到了。）　　主持人甲：大家对“迟到”这个词应该不陌生了，我想问问大家，你迟到过吗？是什么原因迟到的？（可以现场采访，学生发言。）刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因，譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素，我们能不能从自己的主观来找找原因呢？