为孩子撑起一片蔚蓝的天空

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1、为孩子撑起一片蔚蓝的天空文章来　　源初中教师网w9　　1为孩子撑起一片蔚蓝的天空文章来　　源初中教师网w9　　1为孩子撑起一片蔚蓝的天空文章来　　源初中教师网w9　　1为孩子撑起一片蔚蓝的天空文章来　　源初中教师网w9　　1为孩子撑起一片蔚蓝的天空文章来　　源初中教师网w9　　1　　青春期是青少年身心发展的关键期，是人一生中生理、心理迅速发展变化，并走向成熟的关键时刻，学生在这个时期最容易出现心理和行为上的种种问题。一个人的身心健康不仅包括生理健康，同时也包括心理健康。心理健康是指人的一种持续的、良好的心理状态，人在这种心理状态下能对外界作出良好的适应，充分发挥其身心的潜能，创造性地

2、学习和工作。　　作为一个教师，尤其是班主任，必须掌握青春期教育的技能，充分重视学生健康心理的培养，并把这项工作渗透到班级德育工作的一切环节中去，以帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力，以积极向上的态度面对人生和未来。　　一、中学生存在的主要心理问题有以下几个方面　　1.学习带来的心理压力大，对挫折承受力差。情绪不稳定，遇到一些刺激就表现为易急躁、易冲动，自我失控，遇到困难容易灰心丧气，表现为焦虑、失意、注意力不集中、自信心不足。　　2.人际关系不协调。世界观还不够成熟，缺乏独立思考的能力和行为能力，但又有强烈的自我表现意识，任性、自尊心强、逆反心理强烈，对父母

3、或老师有较强的抵触情绪。看问题片面、做事鲁莽、不顾后果，总把错误归于别人，爱嫉妒他人。不善于处理与同学的关系，显得人际关系不协调。　　3.过分迷恋网络游戏，难以自拔。当今网络发展迅猛，在网络时代里，学生不可能生活在真空里，网络对他们的吸引力是异常强大的，他们喜欢借助虚拟世界来发泄，另外网络游戏也会使一些学生魂牵梦绕，有的学生陷进去就难以自拔了。　　4.异性交往方面。初中生处于青春的萌动期，自身的生理发育日趋成熟，对异性有爱慕心理，对两性关系意识朦胧，他们渴望与异性交往，容易出现“早恋问题”，导致成绩直线下降。　　二、中学生心理健康教育实施的方法及对策　　对于有思想问题的学生，教师如果

4、既不看对象，也不讲究方法，而只管板着面孔一味地进行道德说教，那不仅无法解开学生的思想疙瘩，反而还会引起学生的逆反心理。正确的方法是：避开与学生的正面交锋，选择合适的时机，巧妙地借事设喻，因势利导，让学生在潜移默化中愉快地接受教育。以下是我在教学中的几个例子供大家交流：　　⑴呼唤“心”的教育。在班主任工作中，我们时常会用同一个要求、同一个模式来塑造学生，而在实际工作中会有很多的学生并没有按照我们所设置的轨道去走。这就需要我们有一颗宽容、公平的心对待每一名学生，要多几把“尺子”去衡量不同的学生！　　对学生做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。对后进生应宽容和厚爱，这样他们才乐于接近

5、班主任，能对班主任敞开心扉，从而获得教育他们的好时机。　　班上曾有位李意同学性格孤僻，对学习没有热情，总是没有精神，游离在班级之外。我看在眼里，急在心头。有一天他没来上学，我下班后赶到他家探望，进门后我被他家简陋的陈设惊呆了。原来他父母双双失业，母亲又患有癌症，刚刚做完大手术，家中一贫如洗。为了生活，父亲只能去外地打工，家里所有重担只能由他一人承担。他每天都要很早起床，做完家务，照料好母亲再赶到学校上课，放学后还要给母亲做饭，而且经常为了把仅有的饭菜留给生病的母亲，自己只吃些菜汤，由于营养不良所以总是没有精神。另外他是双区保送入学的，他在小学一直是尖子生，是家长的骄傲、是老师的宠儿，

6、是同学们的学习榜样。可是他所在小学很普通，所以学习基础薄弱，到了中学强手如林，他的成绩总是落在后面，他无颜面对家长以及昔日的老师和同学，这双重的压力使他觉得很自卑，越是想努力改变局面越是感到压力重重，难以承受。我得知这些情况后，对他说：“你知道如何将长线变短、短线变长”吗？他诧异地摇摇头。于是我在一张纸上用红笔画了一长一短两道线，然后问他：“你能把其中的长线变短吗？”他拿起笔，轻易地就将短线延伸成了一条比原来的长线还要长的直线。接着我又问他：“如果我随手拾起一块小石子扔进沙坑里，你能帮我把这颗石子找回来吗？”他不解地看着我问：“沙坑里有很多这样的小石子，我怎么知道是哪一颗呢？”“那如

7、果我扔出的是一粒金子呢？”我反问他道。他听后茅塞顿开，终于明白了：自己这样消沉并不能超越别人，超越别人的办法不能是阻止别人进步，怀着一种既生瑜何生亮的心态，而是应该努力提高自己；不是大家没看重自己，而是自己太平常了，他应该奋发图强，成了一块熠熠生辉的“金子”，才能在激烈的竞争中成为最终的胜利者。　　后来我在班会课上向全班同学讲述了他家的情况。尽管他目前成绩不理想，但他孝敬父母，爱劳动的美德却值得每位同学学习，全班同学听后都很感动，自发举行捐款。他生日那天，