上梅直讲书（苏 轼）阅读答案

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1、上梅直讲书（苏轼）阅读答案　　上梅直讲书　　苏轼　　轼每读《诗》至《鸱鸮》，读《书》至《君奭》，常窃悲周公之不遇。及观史，见孔子厄于陈蔡之间，而弦歌之声不绝；颜渊、仲由之徒，相与问答。夫子曰：“‘匪兕匪虎，率彼旷野。’上梅直讲书（苏轼）阅读答案　　上梅直讲书　　苏轼　　轼每读《诗》至《鸱鸮》，读《书》至《君奭》，常窃悲周公之不遇。及观史，见孔子厄于陈蔡之间，而弦歌之声不绝；颜渊、仲由之徒，相与问答。夫子曰：“‘匪兕匪虎，率彼旷野。’吾道非耶？吾何为于此？”颜渊曰：“夫子之道至大，故天下莫能容；虽然，不容何病？不容然后

2、见君子。”夫子油然而笑曰：“回，使尔多财，吾为尔宰。”夫天下虽不能容，而其徒自足以相乐如此。乃今知周公之富贵，有不如夫子之贫贱。夫以召公之贤，以管、蔡之亲，而不知其心，则周公谁与乐其富贵？而夫子之所与共贫贱者，皆天下之贤才，则亦足以乐乎此矣！　　轼七八岁时，始知读书。闻今天下有欧阳公者，其为人如古孟轲、韩愈之徒；而又有梅公者，从之游，而与之上下其议论。其后益壮，始能读其文词，想见其为人，意其飘然脱去世俗之乐，而自乐其乐也。方学为对偶声律之文，求升斗之禄，自度无以进见于诸公之间。来京师逾年，未尝窥其门。　　今年春，天下

3、之士，群至于礼部，执事与欧阳公实亲试之。轼不自意，获在第二。既而闻之，执事爱其文，以为有孟轲之风；而欧阳公亦以其能不为世俗之文也而取，是以在此。非左右为之先容，非亲旧为之请属，而向之十余年间，闻其名而不得见者，一朝为知己。退而思之，人不可以苟富贵，亦不可以徒贫贱。有大贤焉而为其徒，则亦足恃矣。苟其侥一时之幸，从车骑数十人，使闾巷小民，聚观而赞叹之，亦何以易此乐也！　　《传》曰：“不怨天，不尤人。”盖“优哉游哉，可以卒岁”。执事名满天下，而位不过五品。其容色温然而不怒，其文章宽厚敦朴而无怨言，此必有所乐乎斯道也。轼愿与

4、闻焉。　　（选自《苏轼文集》卷四十八）　　【注】梅直讲，即梅尧臣，字圣俞，北宋诗人。他曾任国子监直讲。　　1、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）　　A．回，使尔多财，吾为尔宰宰：掌管。　　B．而又有梅公者，从之游游：出游。　　C．非左右为之先容容：介绍，推荐。　　D．从车骑数十人从：带领，使……随从。　　2、比较下列句子中加点词语的意义和用法，选出判断正确的一项（）　　（1）夫天下虽不能容，而其徒自足以相乐如此　　（2）使闾巷小民，聚观而赞叹之　　（3）夫以召公之贤，以管、蔡之亲　　（4）而欧阳公亦以其能

5、不为世俗之文也而取　　A．（1）（2）相同，（3）和（4）不同B．（1）（2）相同，（3）（4）相同　　C．（1）（2）不同，（3）和（4）相同D．（1）（2）不同，（3）（4）不同　　3、下列不能表明苏轼快乐观的一项是（）　　A．而夫子之所与共贫贱者，皆天下之贤才，则亦足以乐乎此矣！　　B．而向之十余年间，闻其名而不得见者，一朝为知己。　　C．苟其侥一时之幸，从车骑数十人，使闾巷小民，聚观而赞叹之。　　D．有大贤焉而为其徒，则亦足恃矣。　　4、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）　　A．本文是苏轼应礼

6、部试考取第二名之后写给梅尧臣的一封信，作者在信中畅谈了士遇知己的快乐，也含蓄地表达了希望得到进一步培养的愿望。　　B．苏轼在这封信中用孔子和他学生的故事来比照自己与欧阳修、梅尧臣的关系，这样写，表明对欧阳修与梅尧臣二人学识与人品的高度推崇。　　C．苏轼在这封信中认为周公的富贵实在比不上孔子的贫贱，因为周公的心思连召公这样的贤人，管叔、蔡叔这样的亲属都不能够了解。　　D．苏轼在这封信中认为人不能苟且追求富贵，也不能空守着贫贱，而如果自己能和大贤人一样也成为贤人，那就十分快乐了。　　5、把文言材料中画横线的句子翻译成现代

7、汉语。　　（1）夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，不容何病？　　（2）则周公谁与乐其富贵？　　（3）方学为对偶声律之文，求升斗之禄，自度无以进见于诸公之间。　　　　1、B　　解析：游：交际、交往、共事。　　2、D　　解析：（1）转折；（2）递进；（3）介词，凭借；（4）介词，因为。　　3、C　　解析：作者通过假设对此进行否定。　　4、D　　解析：“成为贤人”错。　　5、①先生的主张极为宏大，所以天下没有人能够接受；虽然这样，没人接受又有什么可担忧的呢？（“道”1分；“容”1分；“虽然”1分；“病”1分。）　　②那么周

8、公和谁一起享受富贵的快乐呢？（“谁与”1分；“乐”1分。）　　（3）我当时正在学做诗赋骈文，想求得微薄的俸禄，自己估量没有办法进见诸位先生。（“方”1分；“为”1分；“度”1分；“无以”1分。）　　参考译文：　　我每次读到《诗经》的《鸱鸮》，读到《书经》的《君奭》，总是暗暗地悲叹周公没有遇到知己。等到读了《史记》，看到孔子被围困在陈国和蔡国之间