学业水平考试复习导学案(12)

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1、...学业水平考试复习导学案(12)二、自然环境中的物质运动和能量交换(1)主备人:王振雷(2012年月日)学习目标运用示意图说明地壳内部物质循环过程。结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素。运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响。重点难点地球内部物质循环过程示意图;影响地表形态形成的内、外力因素;水循环的过程及主要环节;世界洋流分布规律示意图。学习过程测试点1地壳内部物质循环知道岩石圈的三大类岩石,了解地壳内部的物质循环过程。①地球的

2、圈层组成:地球由外部圈层(、和)和内部圈层(、和)组成。人类生存的环境:包括、、和。岩石圈:是指(岩浆的发源地)以上的(顶部)部分和组成。②地壳结构的两个特点(大陆地壳比大样地壳厚,高山、高原地区比平原、盆地地区厚);的不连续分布(在大洋地壳中较薄,甚至缺失)。③三大类岩石的特点分类形成过程典型岩石岩浆岩(火成岩)岩浆在地下压力作用下,侵入地壳上部,冷却凝固而成为岩石花岗岩岩浆在地下压力作用下,沿地壳薄弱地带喷出地表并冷却凝固而成为岩石玄武岩沉积岩已经形成的岩石经过风化、侵蚀、搬运、堆积和固结成岩作用形成的岩石特征石灰岩

3、、页岩、砂岩、砾岩......:岩层(层理)和化石(包括生物的遗体和遗迹),分别被称作记录着地球历史的“书页”和“文字”。变质岩原有岩石在地壳深处承受着高压,并受到岩浆活动、地壳运动产生的高温作用,岩石的成分和性质发生改变,形成新的岩石。大理岩(石灰岩变质而成)、板岩(页岩变质而成)④三大类岩石的相互转化(或地球内部物质的循环过程)岩浆A沉积岩Badccddbb注意实现每一种转化作用的条件。其中,A是,B是,a是,b是,c是,d是。测试点2地表形态变化的内、外力作用1.了解褶皱、断层的特点及其地表形态①内力、外力作用a.

4、内力作用:能量来源:地球内部产生的热能。表现:、和。作用:它使得地表变得。b.外力作用:能量来源:地球外部的和。表现:、、、和。作用:它使得地表变得。......②地质构造:a.褶皱成因:岩层受到水平挤压力后,发生弯曲变形,包括和。判别方法:方法一的岩层向上拱起,的岩层向下弯曲;方法二岩层自中心向两侧由新变老的是,岩层自中心向两侧由老变新的是。对地形的影响:正态地形:地形倒置:顶部受到张力作用被;槽部受到挤压作用物质不易被。意义:、多储存在背斜中,向斜盆地中多储存。b.断层成因:岩层受到挤压力过大或张力作用,使得岩层,出

5、现断裂面,并且在断裂面两侧的岩层有和,形成断层。对地形的影响:大的断层常形成或。断层一侧的岩层下降形成,称为地堑(如我国的渭河平原和汾河谷地),另一侧上升的岩层则形成,称为地垒,通常伴有(如我国的华山、庐山和泰山)。c.意义指导、和建设。石油、天然气多储存在中,地下水多储存在中。隧道、水库建设应尽量避开,其中,隧道应优先选择在中(因为取石方便、工程成本低)。2.结合实例,说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造外力作用形成的地貌形态分布地区侵蚀作用风力侵蚀风力吹蚀和磨蚀,形成戈壁、风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城

6、堡等干旱、半干旱地区(雅丹地貌)流水侵蚀物理侵蚀使谷地加宽、加深,形成型谷,使坡面破碎,形成的地表形态。“”“”湿润、半湿润地区(例如:长江三峡、黄土高原地表的千沟万壑、瀑布)溶蚀形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等地貌,一般地表,地表水易渗漏可溶性岩石(石灰岩)分布地区(例如:桂林山水、路南石林、瑶琳仙境)冰川侵蚀形成冰斗、角峰、型谷、冰蚀平原、冰蚀洼地等冰川分布的和地区(例:挪威峡湾、中欧—东欧平原)......海浪侵蚀形成海蚀柱、海蚀崖、海蚀穴、海蚀平台等海蚀地貌堆积作用冰川堆积杂乱堆积,形成冰川地貌冰川分布的和

7、地区流水堆积形成(出山口)、(中下游)颗粒、比重的先沉积,颗粒、比重的后沉积(具有明显的分选性)河流和河流(例如黄河三角洲、恒河平原等)风力堆积形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘)和沙漠边缘的黄土堆积干旱内陆及邻近地区(例:塔克拉玛干沙漠里的沙丘、黄土高原的黄土)海浪堆积形成沙滩等海岸地貌注:①欧洲的地貌大多受到作用影响。②黄土高原的形成是受影响,黄土高原的千沟万壑的形态是受影响。③也是属于外力作用的一种特殊形式。测试点3水循环及其地理意义1.知道水循环的概念①概念:水循环是指自然界的水在地理环境通过各个环节循环运动的过程。②

8、水循环按其发生的空间范围不同,可分为、和。其中,对陆地水的更新很小,不会对陆地水的更新起作用,只有对陆地水的更新起着重要的作用。2.了解水循环的过程和主要环节,理解水循环的地理意义。①过程和主要环节:a.将图中的箭头补全。......b.写出图中各字母所代表的水循环环节。A,B,C,DE,F,G,H测试点4世界洋流分

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