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时间:2018-10-20
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1、第2节电流和电路【学习目标】1、通过动手实验,认识电路的组成及各部分的作用。2、认识电路的三种状态:短路、断路和通路。3、知道电流的形成及其条件,知道电流方向的规定。4、学会画简单的电路图。【走进课堂】:1、电流:电流是怎么形成的?。电流的方向:。二极管具有性,所以可以判断电流的方向。2、电路:动动手动动脑:连接各实物,让灯泡发光。完整的电路由、、、组成。叫电源电路中电流的方向:______________________________思考:电路中产生持续电流的条件:。3、电路图:请画出以下元件的符号:电池:__________、灯泡
2、:__________、开关:__________、电动机:__________、电流表:__________、电压表:__________、电铃:__________、导线:__________训练1、请将各电子元件连接,并在虚线框中画出下图的电路图4、三种电路甲:________乙:__________丙:_______通路:电路连接后,的电路叫通路。断路:当未闭合,或在某处断开的电路,叫做断路。短路:直接用导线把_________两端连接起来。总结:短路有两种形式:一是整体短路,也称电源短路,它是指用导线直接连接在正负极上,此时电
3、流不通过任何用电器而直接构成回路,电流会很大,可能把电源烧坏。二是局部短路,它是指用导线直接连接在_________的两端。此时电流不通过电器而直接通过这根导线。发生局部短路时会有很大的电流。因此,短路状态是绝对不允许出现的。【课后巩固】1、在电源外部,电流方向是从电源的极出发,流经用电器,回到电源极。2、如图所示电路图,哪个电路是正确的?()3、请将各电子元件连接,并在虚线框中画出下图的电路图。4、请在右边方框里画出图1的实物图对应的电路图。5、根据图2给出的电路图,连接图3的实物图。6.在上右方框图里画出手电筒的电路图7.在如图所示
4、的电路中,符合电路基本组成条件且连接正确的是()8.从能量的观点看,电源是提供能的装置。锌筒是干电池的极,碳棒是干电池的极。9.如上右图所示的电路中,如果把开关S1、S2都断开,电路处于______状态;把开关S1断开、S2闭合,电路处于______状态;如果把开关S1、S2都闭合,电路处于______状态。10.在如图所示的各电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是()
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