《冬夜读书示子聿》

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的《冬夜读书示子聿》　　《冬夜读书示子聿》　　教学目标：　　1.能正确、流利、有感情地朗读并背诵《冬夜读书示子聿》。　　2.能理解诗中的重点字词，并整体把握诗句的意思。　　3.感受古诗文意境美和理趣美，领悟知识与实践的关系，懂得勤奋苦学和知行统一的重要性。　　4.在理解诗意明白道理的基础上感受陆游的爱子之心。　　教学重点：　　正确、流利、有感情地朗读并背诵《冬夜读书示子聿》，能理解诗中的重点词语，并整体把握诗句的意思。　　教学难点：　　感受古诗文意境美和理趣美，领悟知识与实践

2、的关系，懂得勤奋苦学和知行统一的重要性。　　教学过程：　　一、了解诗人，谈话导入　　1．有这样一位诗人【课件出示】陆游简介围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　他，是我国伟大的爱国诗人。他有多方面文学才能，尤其以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情。他生前即有“小

3、李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高的地位。　　交流：他就是——陆游【课件出示】　　2．本学期我们已经学了他写的一首表达爱国情感的古诗，谁来给大家背诵一下。（生背诵，师板书：示儿）　　【课件出示】师读：　　陆游一生酷爱读书，经常读得废寝忘食，即使到了多病的晚年，仍然“读书有味身忘老”，还像年轻时那样发愤读书。陆游的一生，写下了200多首教育子女的美丽诗篇。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望，也体现了诗人深邃的教育思想。　　刚才诵读的《示儿》，属于悲壮的爱国绝唱，而今天我们学习的这首诗，则是陆游众多育子诗中非常有名的一首。【课件出示课题】（板书课题、

4、齐读、读准“聿”字、师讲解：陆游有六儿一女，子聿是他最小的儿子。）　　二、对比题目，理解题目意思　　1．对比一下，这两首诗从题目上看有哪些相同和不同的地方。　　交流：　　相同点：都有“示”字，都是写给自己的儿子的，告诉儿子的一些话。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　不同点：“冬夜读书示子聿”中的“示”不仅有“告诉”的意思，更含有“指示、训示、教育”的意思。　　2、题目的意思是什么？（

5、冬夜读书产生的感想来教育子聿）　　过渡：陆游教育小儿子子聿什么呢？　　三、自学古诗。　　自学指导：（8分钟）　　1．自读古诗，读正确、流利。　　2．同桌互读，评分，能读出节奏的得优★。　　3.小组合作：根据注释理解这首诗的意思，小组长组织每个组员说一说，并进行纠正。（可先在书上批注）　　4.想一想：陆游要告诉儿子的道理是什么？　　【课件出示】诗歌及关键词语注释。　　四、交流检测，读明诗理　　1．检查读诗情况并指名2+2名学生读诗。　　2.交流诗意。　　【课件出示】古人学问无遗力，少壮工夫老始成。　　（1）指名交流诗句意思　　【课件出示】　　古人做学问是不遗余力的，而青少年时

6、代花的工夫，往往要到年老时才取得成就。　　（2）联系实际：围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　a古人读书竭尽全力、勤奋刻苦，你知道这方面的成语故事吗？　　（悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁借光、……）　　b你还知道哪些人都是青少年时代花费了工夫，到后来取得了成就呢？（王羲之、谈迁、玄奘、司马光、齐白石、唐伯虎……）　　（3）小结：只有从少年开始，勤奋学习，并经过很多年的努力，最后才能有所成就。

7、陆游以古人刻苦学习的精神及做学问的艰难来告诫自己的儿子：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。　　（板书：做学问:孜孜不倦持之以恒）　　（4）齐读前两句。　　过渡：那么，做学问是不是只要有孜孜不倦、持之以恒的精神就足够了呢？他又说了怎样的读书感想呢？齐读。　　【课件出示】纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。　　（1）指名交流诗句意思　　【课件出示】　　从书本上得到的知识终究是有限的，要深切地了解必须亲自通过实践才行。　　板书：书本知识实践经验　　（2）读了这两句诗，由此你的脑海里浮现出哪些人物呢？围绕学校工作全局坚持