国学经典《诗经》

《国学经典《诗经》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、国学经典之我们为什么要学习《诗经》？一、因为《诗经》很实用子曰：“小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”《毛诗序》：“故正得失，动天地，感鬼神，莫近于诗。先王以是经夫妇，成孝敬，厚人伦，美教化，移风俗。”二、因为《诗经》很美诗经之美美至骨髓二、因为《诗经》很美1、《诗经》之美，美在情感。子曰：诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。”2、《诗经》之美，美在语言。2015年5月5日人民日报，曾刊登过：《诗经》中美到灵魂里的30句话。1、关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。《诗经•国风•周南•关雎》2、蒹葭苍苍，

2、白露为霜。所谓伊人，在水一方。《诗经•国风•秦风•蒹葭》3、桃之夭夭，灼灼其华。《诗经•国风•周南•桃夭》4、巧笑倩兮，美目盼兮。《诗经•国风•卫风•硕人》5、知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求，悠悠苍天，此何人哉?《诗经•国风•王风•黍离》《诗经》中美到灵魂里的30句话：6、彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。《诗经•国风•王风•采葛》7、青青子衿，悠悠我心。《诗经•国风•郑风•子衿》8、投我以木瓜，报之以琼琚。《诗经•国风•卫风•木瓜》9、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。《诗经•小雅•采薇》10、风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜?《诗经•国风•郑

3、风•风雨》11、有匪君子，如切如磋，如琢如磨。《诗经•国风•卫风•淇奥》12、言者无罪，闻者足戒。《诗经•周南•关雎•序》13、兄弟阋于墙，外御其侮。《诗经•小雅•棠棣》。14、投我以桃，报之以李。《诗经•大雅•抑》15、靡不有初，鲜克有终。《诗经•大雅•荡》16、呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。《诗经•小雅•鹿鸣》17、手如柔荑，肤如凝脂，脸如蝤麒，齿如瓠犀。18、执子之手，与子偕老。《诗经•国风•邶风•击鼓》19、月出皎兮，佼人僚兮。《诗经•国风•陈风》20、硕鼠硕鼠，无食我黍。三岁贯汝，莫我肯顾，逝将去女，适彼乐土。《魏风•硕鼠》21、秩秩斯干,

4、幽幽南山。《小雅。鸿雁。斯干》22、有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。（《诗经·郑风·野有蔓草》）23、有女同车，颜如舜华。将翱将翔，佩玉琼琚。（《国风·郑风·有女同车》）24、它山之石，可以攻玉。《诗经•小雅•鹤鸣》25、静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。（《国风·邶风·静女》）26、摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。（《国风·召南·摽有梅》）27、皎皎白驹，在彼空谷，生刍一束，其人如玉。《诗经•小雅•白驹》28、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。《诗经•邶风•击鼓》29、彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。《诗经•国风•王风•采葛》30、

5、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。《诗经•小雅•小旻》其一“窈窕淑女，君子好逑。”其二“执子之手，与子偕老。”《诗经》之美，美在骨髓《周南・关雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。《邶风・击鼓》击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。《周南・关

6、雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。雎鸠雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟，其一或死，另一就忧思不食，憔悴而死。荇菜荇菜为龙胆科、属浅水性植物。茎细长柔软而多分枝，匍匐生长，节上生根，漂浮于水面或生于泥土中。原产中国，分布广泛，从温带的欧洲到亚洲的印度、中国、日本、朝鲜、韩国等地区都有它的踪迹。根茎可供食用,可做蔬菜来煮汤，柔软滑嫩，在上古是美食。诗歌大意：关关和鸣的雎鸠鸟，相伴栖居在河中的沙

7、洲。那善良美丽的姑娘是君子的好配偶。长短不齐的荇菜，在河水里不停地流动，姑娘正在自由打捞它们。那个善良美丽的姑娘啊，我无论醒来还是睡去的时候都想追求她。思念追求却没法得到，深深长长的思念啊，教人翻来覆去睡不着觉。姑娘顺着流水，或左或右地采摘着长短不齐的荇菜。体态多么优雅啊，我要弹着琴，鼓着瑟，去追求你。姑娘顺着流水，对左右长短不齐的荇菜精挑细选，神态多么恬静啊，我要敲着钟，击着鼓，把你迎娶回来。见物起兴，直写自己的愿望首章以立在河洲上鸣叫的关雎起兴，引出淑女是君子喜爱的配偶的情思，奠定全篇的基调。诗歌主旨：爱情不经意地流露。一位青年男子对一位姑娘一见钟情，一往

8、情深，表现了他对爱情的追求和对美满婚姻