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1、江洼口小学学雷锋活动总结 江洼口小学学雷锋活动总结 今年x月x日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队、雏鹰小队为主体,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。现将具体情况小结如下: 一、营造气氛,深入宣传 三月初,学校大队部就制订了”学雷锋月”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内利用红领巾广播站,升旗仪式,各中队利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛
2、围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解. 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3月x日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,整个活动月中涌现出许多的小雷锋,如:六(二)中队的同学帮助社区清理楼道和社区的“牛皮癣”对社区内的花坛进行清理,一、二年级的同学开展了美化我们的校园活动;三、四年级同学自带工具,少先队大队组织到江洼口村红领巾一条街清扫垃圾,服务社区活动;五、六年级同学自带塑料袋或清洁工具,到江洼口集市场清捡垃圾,做环保服务,共清除有色塑料袋1100多个,装满了两大袋。各班将学雷
3、锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,.拾金不昧的现象也层出不穷.如班的两位同学拾到30元钱主动交公,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。 三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵 学雷锋活动月活动结束了,全校419名少先队员累计好人好事529件次。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,每班评选出“学雷锋标兵”4名,学校共评选出“学雷锋标兵”41人,“学雷锋标兵班”2个,
4、为全校少先队员树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!第二篇:分路口小学学雷锋活动总结1300字 学习雷锋精神争当“四好少年” ——分路口小学学雷锋活动总结 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校
5、作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下: 一、营造气氛,深入宣传 根据裕安区教育局文件精神以及中心校会议布置,我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,各中队利用班会、黑板报和学校宣传栏进行了雷锋故事宣传、雷锋生平简介、雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 二、开展丰
6、富多彩的学雷锋活动 从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋, 1、组织高年级少先队员到街道和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。 2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,号召同学们为他们提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。 3、在班内开设学习园地与宣传栏,对学雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真
7、正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟,并对学生征文进行了评选。 4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变各班级整体精神面貌起到了积极作用。 5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”活动,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事
8、,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。 三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵 3月x日下午,我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出“校园小雷锋”9名,对高年 级学生征文比赛也评出优秀征文18篇。学校颁发了奖品,树立了榜样,让雷锋精神永远活在了大家的心中 总之,学雷锋活动月虽即将过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边