浅析运动员科学选材

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1、浅析运动员科学选材：本文对运动员科学选材的概念与意义有一个较为系统的概括，在此基础上分析了现代运动员科学选材的趋势以及国内外运动员科学选材的现状。对运动员科学选材进行了较为深刻的剖析。　　关键词：运动员；科学选材　　：G640：A：1002-7661（2011）11-008-02　　　　　　一、科学选材的概念与意义　　1、科学选材的概念　　科学选材，是指根据不同运动项目的特点和要求，用现代科学的手段和方法，通过客观指标的测试，全面综合评价和预测，把先天条件优越、适合从事某项运动的人才从小选拔出来，进行系统的培养，并且不断地监测其发展趋势的一个过程。　　运动员的科学选材不是一个

2、简单的过程，不是一次简单的测量或测试就可以决定少年运动员是否就一定适宜进行某项体育项目的训练，或者说通过一定的训练就能成才。竞技运动的实践，也迫切要求为其提供一套有关运动员科学选材较为系统的理论，以及对竞技项目切实可行的选材方法与标准。　　不能把科学选材看成仅仅是体校或运动队招收运动员前的一次全面检查。因为，少年运动员在生长发育过程中，受到遗传的阶段性规律的影响，所以，不可能通过一次测试就选准一个世界冠军。通过测试发现的“苗子”，还需要经过系统的科学训练方能成才。在训练过程中，还要不断地追踪观察，分析其发展趋势，才能选得更准。因此，选材和育才必须紧密结合。　　随着现代竞技运动

3、的迅速发展和运动训练的科学化进程，运动员科学选材的问题，越来越引起各级训练主管部门以及广大体育科研工和教练员的广泛关注。竞技体育运动的实践，也迫切要求为其提供一套有关运动员科学选材较为系统的理论，以及对某些运动项目切实可行的选材方法与标准。　　现代竞技体育运动发展至今，科学选材、科学训练、科学管理已成为制约竞技运动技术水平提高的三大要素。实践证明,只有那些具有天赋的运动员，才可能攀上世界体坛的顶峰。　　如何根据不同运动项目的特点与要求，采用现代科学的方法与手段，从千百万少年儿童中把那些天赋条件优越、适合从事某项运动的优秀人才选拔出来，一直是广大体育科学工和教练员长期期待解决的

4、一个重要课题。　　2、现代科学选材的趋势　　20世纪20年代以来，竞技体育的水平迅速提高，国际竞争日益激烈。世界竞技体育强国都十分重视运动训练的科学化，他们不但积极地将当代许多先进的科学技术应用到运动训练的领域，以科学的理论、方法以及先进的技术、设备来训练运动员，而且把运动员科学选材看成是运动员科学训练的一个十分重要的组成部分。如原苏联、原民主德国、罗马尼亚、联邦德国等国，都把运动员选材列为全国重点研究课题，并形成了相应的科学选材制度。　　纵观当今世界体坛，竞争日益激烈，人类在不断突破极限的同时，科学技术在体育项目中的含量也越来越多，众所周知，良好的开端是成功的一半，随着现代

5、化竞技运动的迅速发展和运动科学化的进程，运动员的选材问题，变得越来越重要，做好选材工作，挑选具有天赋条件和运动才能的少年儿童，然后进行科学的系统训练，是亟待解决的重要课题。培养具有世界先进水平的优秀田径运动员，科学选材是首要的和先决的条件。　　当今世界各国都认为运动员的科学选材是取得优异成绩、攀登世界体育竞赛高峰的前提和基础，随着现代科学成就在训练领域中不断应用和人们对运动训练规律的不断深入研究，训练条件、训练手段和训练方法的差异越来越小，因而寻找那些能够在未来达到世界水平的天才青少年运动员，成为当今科学育材和选材的焦点，是超越世界水平的关键。　　随着全国人口乃至全世界人口的

6、不断增长，人的体型、机能、心理等都发生了很大的变化，如何根据时代变迁的要求，制定出合理的选材标准，是关键的问题。　　二、我国运动员科学选材研究工作的发展历程　　过去，相当长的一段时间里，我国基本上凭教练员的经验，根据比赛中的成绩，进行运动员选材。但是，这些方法很难了解运动员机体内在的一些机能情况和某些遗传性状。根据比赛成绩来选拔运动员，又容易选来一些技术不正确、有缺陷或者发育提前的青少年运动员。因此，一些体育科研人员从20世纪90年代中期就开始研究科学选材的指标和方法。　　如1997年，国家体委体育科学研究所等单位的科研人员，对参加第三届全国运动会的11个运动项目的5175名

7、男女运动员进行了测试，共测试23个形态指标后发表了《我国运动员身体形态研究》一文，为我国运动员选材研究积累一批形态方面的研究数据。　　在我国，有组织、有领导地开展运动员科学选材是从1980年开始的。1980年7月，国家体委在秦皇岛市召开全国业余体校选材座谈会。会上交流了经验，印发了田径等7个运动项目的选材参考意见。同时，由国家体委组织了“优秀青少年运动员选材研究”课题。这标志着我国运动员科学选材进入起步阶段。“优秀青少年运动员科学选材研究”被国家科委列为国家科研课题，组织了国家体委体育科学研究所、上海体