网络环境下教学模式建构的研究

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2、建构的研究　　摘要　　对一种教学模式的研究与分析，可从六个方面进行探索：它的理论基础、它的教学目标、操作程序、师生角色、实现策略以及评价，本文从这六个方面对网络环境下的教学模式进行了分析与探索。　　　　关键词：网络教学模式理论基础目标操作程序师生角色　　　　策略网络环境下教学模式建构的研究　　摘要　　对一种教学模式的研究与分析，可从六个方面进行探索：它的理论基础、它的教学目标、操作程序、师生角色、实现策略以及评价，本文从这六个方面对网络环境下的教学模式进行了分析与探索。　　　　关键词：网络教学模式理论基础目标操作程序师生角色　　　　策略网络环境下教学模式建构的研究　　摘要

3、　　对一种教学模式的研究与分析，可从六个方面进行探索：它的理论基础、它的教学目标、操作程序、师生角色、实现策略以及评价，本文从这六个方面对网络环境下的教学模式进行了分析与探索。　　　　关键词：网络教学模式理论基础目标操作程序师生角色　　　　策略网络环境下教学模式建构的研究　　摘要　　对一种教学模式的研究与分析，可从六个方面进行探索：它的理论基础、它的教学目标、操作程序、师生角色、实现策略以及评价，本文从这六个方面对网络环境下的教学模式进行了分析与探索。　　　　关键词：网络教学模式理论基础目标操作程序师生角色　　　　策略网络环境下教学模式建构的研究　　摘要　　对一种教学模式

4、的研究与分析，可从六个方面进行探索：它的理论基础、它的教学目标、操作程序、师生角色、实现策略以及评价，本文从这六个方面对网络环境下的教学模式进行了分析与探索。　　　　关键词：网络教学模式理论基础目标操作程序师生角色　　　　策略网络环境下教学模式建构的研究　　摘要　　对一种教学模式的研究与分析，可从六个方面进行探索：它的理论基础、它的教学目标、操作程序、师生角色、实现策略以及评价，本文从这六个方面对网络环境下的教学模式进行了分析与探索。　　　　关键词：网络教学模式理论基础目标操作程序师生角色　　　　策略网络环境下教学模式建构的研究　　摘要　　对一种教学模式的研究与分析，可从

5、六个方面进行探索：它的理论基础、它的教学目标、操作程序、师生角色、实现策略以及评价，本文从这六个方面对网络环境下的教学模式进行了分析与探索。　　　　关键词：网络教学模式理论基础目标操作程序师生角色　　　　策略网络环境下教学模式建构的研究　　摘要　　对一种教学模式的研究与分析，可从六个方面进行探索：它的理论基础、它的教学目标、操作程序、师生角色、实现策略以及评价，本文从这六个方面对网络环境下的教学模式进行了分析与探索。　　　　关键词：网络教学模式理论基础目标操作程序师生角色　　　　策略网络环境下教学模式建构的研究　　摘要　　对一种教学模式的研究与分析，可从六个方面进行探索：

6、它的理论基础、它的教学目标、操作程序、师生角色、实现策略以及评价，本文从这六个方面对网络环境下的教学模式进行了分析与探索。　　　　关键词：网络教学模式理论基础目标操作程序师生角色　　　　策略网络环境下教学模式建构的研究　　摘要　　对一种教学模式的研究与分析，可从六个方面进行探索：它的理论基础、它的教学目标、操作程序、师生角色、实现策略以及评价，本文从这六个方面对网络环境下的教学模式进行了分析与探索。　　　　关键词：网络教学模式理论基础目标操作程序师生角色　　　　策略网络环境下教学模式建构的研究　　摘要　　对一种教学模式的研究与分析，可从六个方面进行探索：它的理论基础、它的

7、教学目标、操作程序、师生角色、实现策略以及评价，本文从这六个方面对网络环境下的教学模式进行了分析与探索。　　　　关键词：网络教学模式理论基础目标操作程序师生角色　　　　策略网络环境下教学模式建构的研究　　摘要　　对一种教学模式的研究与分析，可从六个方面进行探索：它的理论基础、它的教学目标、操作程序、师生角色、实现策略以及评价，本文从这六个方面对网络环境下的教学模式进行了分析与探索。　　　　关键词：网络教学模式理论基础目标操作程序师生角色　　　　策略评价　　　　教学模式一词最初是由美国学者乔伊斯和韦尔等人提出的，是指在一定的教育