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《【全国百强校】河北省衡水中学2016届高考一轮复习备考策略——数学(共107张ppt)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、河北衡水中学数学中心教研室2015新课标卷1数学试题分析及高三一轮备考策略一．试题总体评价2015年新课标1卷试题按照“考查基础知识的同时，注重考查能力”的原则，充分发挥了数学作为主要基础学科的作用，不刻意追求知识的覆盖面，淡化技巧，充分考查了支撑学科知识体系的基础知识、基本技能，侧重考查考生对知识的理解和灵活应用程度，深刻考查考生对数学思想方法的掌握程度,有较好的区分度和适当的难度，有效地检测了考生数学理性思维的广度和深度。1、试卷整体保持平稳纵观全卷,选择题简洁平稳,填空题难度适中,解答题层次分明
2、.可以看出，2015年新课标全国Ⅰ卷的结构保持了新课程高考数学试卷的一贯风格，在题型、体量、分值上与2014年相比保持不变，命题角度和试题难度上仍然呈现了“起点低、坡度缓、难度散”的特点，试卷从多视角、多维度、多层次地考查数学思维品质,考查考生对数学本质的理解,考查考生的数学素养和学习潜能.从考试性质上审视这份试卷,它有利于中学数学教学和课程改革,有利于高校选拔有学习潜能的新生,是具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的灵活度.体现了高中新课程标准的要求及理念，基础知识、基本技能、基本思想方法在命题
3、设计里得到更好的体现.一．试题总体评价2、试卷稳中有变，立意创新与2014年考卷相比，出题方式与命题角度基本稳定，仍重视知识交汇型试题的考查.但今年高考更加重视考查考生的实际应用能力，比如第6题，通过《九章算术》中的经典问题，考查考生对圆锥的体积计算，很有新意。另外，试卷对于公式运用与运算能力的考查明显加强，比如第19题是对公式运用、运算能力与实际应用的深度考查，体现高考更加注重考查考生创新意识与应用意识。一．试题总体评价3、命题更加科学从今年的试卷情况来看，新课标卷将更贴近中学教学实际,在坚持对五个
4、能力、两个意识考查的同时,注重对数学思想与方法的考查,体现了数学的基础性、应用性和工具性的学科特色.以支撑学科知识体系的重点内容为考点来挑选合理背景,例如，试题中对立体几何、数列、概率与统计、解析几何、函数与导数等主干知识都进行了重点考查。试题善于应用知识之间的内在联系进行融合构建试卷的主体结构,在新课程新增内容和传统内容的结合处寻找创新点,考查更加科学.一．试题总体评价理科试题分析一．试题考点分析一．试题考点分析一．试题考点分析一．试题考点分析一．试题考点分析5年新课标卷主干知识模块分值分布（其余为
5、相对独立知识点：集合、简易逻辑、复数、程序框图、二项式定理等）一．试题考点分析(1)运算求解能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理，能根据问题的条件寻找与设计合理、简捷的运算途径，能根据要求对数据进行估计和近似计算。是数学能力的核心。以三角、函数与导数，解析几何要求最高。(2)空间想象能力：是对空间形式的观察、分析、抽象的能力，主要表现为识图、画图和对图形的想象能力，高考试题中主要是以立体几何为载体考察。(3)推理论证能力：推理既包括演绎推理，也包括合情推理；论证方法既包括按形式划分的演绎
6、法和归纳法，也包括按思考方法划分的直接证法和间接证法。主要以数列、函数与导数、平面几何与不等式为载体考察；(4)数据处理能力：会收集、整理、分析数据，能从大量数据中抽取对研究问题有用的信息，并做出判断。以概率统计为主要载体考察。4大能力是以数学各模块的考题为载体进行考察二．试题特点分析1.淡化技巧注重基础二．试题特点分析1.淡化技巧注重基础二．试题特点分析1.淡化技巧注重基础二．试题特点分析1.淡化技巧注重基础二．试题特点分析2.形式灵活考察能力二．试题特点分析2.形式灵活考察能力二．试题特点分析2.
7、形式灵活考察能力二．试题特点分析2.形式灵活考察能力F数形结合转化与化归极限的思想解三角形二．试题特点分析2.形式灵活考察能力数形结合转化与化归极限的思想解三角形3.回归课本适度创新二．试题特点分析二．试题特点分析4.融入传统呈现特色二．试题特点分析5.大胆创新凸显思想二．试题特点分析二．试题特点分析二．试题特点分析二．试题特点分析二．试题特点分析二．试题特点分析文科试题分析一、文科课标1卷考察特点分析1.各主干知识分值分布近四年文数知识结构考察点及分值变化情况2.各个知识点的变化趋势（1）非主干知识
8、每年都是以基础题的形式出现,保持稳定。非主干知识侧重考查基础知识和基本技能，考察学生对基础知识的理解和应用。2014年11题2015年15题2012年15题2013年13题2014年6题2015年2题有些问题在出题时所涉猎的知识点很广泛在备考过程中复习的题型要全，特别是考纲中涉及都的内容不能出现遗漏，为学生构建完整的知识体系。（2）17题三角数列交替出现，难度稳定2012年17题2013年17题2014年17题2015年17题（3）注重对“三基”的考查近
