浅谈如何提高领导干部的文化素质及修养

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1、浅谈如何提高领导干部的文化素质及修养：良好的文化修养，是现代领导干部的基本素养，也是我们建设社会主义文化强国的重要保障。培养高文化素养的领导干部对于调整自我，联系群众，推进工作，往往有不可忽视的作用。本文通过翻阅大量资料，详细论证，完成本论文，旨在对培养高素质文化干部的方法进行探讨研究。　　关键词：领导干部文化教育素养培养方法　　如何培养合格的文化干部，我想首先要培养出优秀的文化领导干部，提高他们的文化素质。文化教育素质的高低优劣，直接影响人的整体素质状况。实践证明，领导者没有优秀的文化教育素质，就会陷于无知、平庸和浅薄，就不能真正全面地适应综合而

2、复杂的领导工作。因此，提高领导者的文化教育素养，探讨领导文化教育素质的培养方法显得尤为必要。　　培养方法之一：刻苦学习　　领导者是教育群众、组织群众的人，要给人一杯水，自己先要有一桶水。加强学习，丰富知识是提高领导文化教育素质的基本途径。习近平同志在中央党校发表了“领导干部要爱读书读好书善读书”的重要讲话。讲话以高远的立意，极强的针对性，在党内外引起了强烈反响。认真学习、深刻领会习近平同志讲话精神，以此作为提高党性修养、坚定理想信念、增长领导才干、提升精神境界、推动科学发展的好教材。　　重视学习、不断加强学习，是我们党从胜利走向新的胜利的一条重要经

3、验。习近平同志的重要讲话，从全面建设小康社会，建设学习型政党、学习型社会的高度，就读书的目的、内容、方法，论述了领导干部为什么要读书、读什么书、怎样读书等重要问题，阐述了读书学习与修身养性、从政立德的内在联系；提出了学习马克思主义理论、学习各种文化知识、学习古今中外优秀传统文化的要求，阐明了读书学习必须坚持知行合一、学以致用、持之以恒、锲而不舍的道理。　　领导学习的途径　　首先，要善于向书本学习。我们人类绝大部分知识都是前辈通过书本传授下来的。领导者要养成看书学习的好习惯，这是获得知识的重要途径。　　其次，领导者要善于向他人学习。古人云：“三人行，

4、必有我师。”人各有所长，都有他人可以学习的地方。只有善于吸取他人之长，才能加快提高自身的知识素质。　　培养方法之二：勇于实践　　实践锻炼是提高领导素质的一个根本性的和特别有效的方法。领导者实践的方法和途径很多，必须因人而异地选择最可行的和最适当的实践途径与方法。通常除了处理日常领导事务的实践外，还可以通过以下途径有意识地锻炼提高自己。　　第一，可以通过深入第一线进行调查研究，了解民心民情，摸清政治、经济、社会各方面的情况，剖析各种问题的来龙去脉，从而提高自己观察问题和分析问题的能力。　　第二，可以参加或列席某些领导工作会议，如决策会议、计划会议、人

5、事会议、汇报会议等，来提高自己的组织协调能力、灵活应变能力等。　　第三，可以独立承担一些领导任务，比如主持某个会议，组织起草文件，带领工作组去处理某些问题，负责调停和解决某些人事纠纷等。通过完成这些任务，提高自己的判断能力，以及口头和文字的表达能力等等。　　培养方法之三：加强教育　　领导干部自身的党性修养、知识修养和道德修养，是一切工作的基础。其行为养成的关键是自警自励，形成良好的自律习惯。此外还要常常给自己敲警钟。记得有关专家就腐败问题曾这样说过：“外因是条件，内因是根据。在拒腐防变的问题上，最管用最有效的约束是自我提醒”。但是只有监督，没有自醒

6、，监督也很难发生作用。要在具备自我提醒意识的基础上接受监督，从而修正自己的思想修养和行为偏差。江泽民曾多次强调，各级领导干部应该自重、自省、自警、自励。其中也包含着自醒之意。及时给自己提个醒，应该是党的领导干部加强自身修养中最起码的要求。　　培养方法之四：定期培训　　一是短期轮训。这主要是为了适应形势的发展变化，进行党的路线、方针和政策的教育，使干部在较短的时间内学习掌握党的最新政策，吃透上级有关精神，以便带领群众贯彻执行。　　二是领导职务岗位目标培训。既针对某一级、某一系列的领导干部进行与其工作有直接关系的专业岗位目标培训，即学习党的方针、政策，

7、还要学习职务岗位需要的专业知识。