高中数学 第1章 常用逻辑用语章末综合检测 苏教版

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1、章末综合测评(一)　常用逻辑用语(时间120分钟，满分160分)一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.命题“有些负数满足不等式(1＋x)(1－9x)＞0”用“∃”或“∀”可表述为________.【解析】　“有些负数”表示存在量词用“∃”来描述.【答案】　∃x＜0，使不等式(1＋x)(1－9x)＞02.(2016·赣州高二检测)命题p的否定是“对所有正数x，＞x＋1”，则命题p可写为________.【解析】　因为p是綈p的否定，所以只需将全称命题变为特称

2、命题，再对结论否定即可.【答案】　∃x0∈(0，＋∞)，≤x0＋13.在命题“若m＞－n，则m2＞n2”的逆命题、否命题、逆否命题中，假命题的个数是________.【解析】　原命题为假命题，则逆否命题也为假命题，逆命题也是假命题，则否命题也是假命题.故假命题的个数为3.【答案】　34.“m<”是“一元二次方程x2＋x＋m＝0有实数解”的________条件.【解析】　x2＋x＋m＝0有实数解等价于Δ＝1－4m≥0，即m≤，因为m<⇒m≤，反之不成立.故“m<”是“一元二次方程x2＋x＋m＝0有实数解”的充分不必要条件.【答

3、案】　充分不必要5.(2016·合肥高二检测)下列命题：①∃x∈R，sinx＝；②∃x∈R，log2x＝1；③∀x∈R，x>0；④∀x∈R，x2≥0.其中假命题是________.【解析】　因为∀x∈R，sinx≤1<，所以①是假命题；对于②，∃x＝2，log2x＝1；所以②是真命题对于③，根据指数函数图象可知，∀x∈R，x>0；所以③是真命题对于④，根据二次函数图象可知，∀x∈R，x2≥0，所以④是真命题.5【答案】　①6.设n∈N*，一元二次方程x2－4x＋n＝0有整数根的充要条件是n＝________.【导学号：248

4、30020】【解析】　由Δ＝16－4n≥0得n≤4，又∵n∈N*，故n＝1,2,3,4，验证可知n＝3,4，符合题意；反之，当n＝3,4时，可以推出一元二次方程有整数根.【答案】　3或47.若“x∈2,5]或x∈(－∞，1)∪(4，＋∞)”是假命题，则x的取值范围是________.【解析】　根据题意得解得1≤x＜2，故x∈1,2).【答案】　1,2)8.给出以下判断：①命题“负数的平方是正数”不是全称命题；②命题“∀x∈N，x3>x2”的否定是“∃x0∈N，使x>x”；③“b＝0”是“函数f(x)＝ax2＋bx＋c为偶函数

5、”的充要条件；④“正四棱锥的底面是正方形”的逆命题为真命题.其中真命题的序号是________.【解析】　①②④是假命题，③是真命题.【答案】　③9.(2016·浙江高考改编)命题“∀x∈R，∃n∈N*，使得n≥x2”的否定形式是________.【导学号：24830021】【解析】　由于特称命题的否定形式是全称命题，全称命题的否定形式是特称命题，所以“∀x∈R，∃n∈N*，使得n≥x2”的否定形式为“∃x∈R，∀n∈N*，使得n

6、x∈R，ax2－ax－2≤0”是真命题，则实数a的取值范围是________.【解析】　当a＝0时，不等式显然成立；当a≠0时，由题意知得－8≤a<0.综上，－8≤a≤0.【答案】　－8,0]11.有下列几个命题：①“若a>b，则a2>b2”的否命题；②“若x＋y＝0，则x，y互为相反数”的逆命题；③“若x2<4，则－2

7、x≥2或x≤－2，则x2≥4”真命题.【答案】　②③12.若xm＋1是x2－2x－3>0的必要不充分条件，则实数m的取值范围是________.【解析】　由已知，易得{x

8、x2－2x－3>0}{x

9、xm＋1}，又{x

10、x2－2x－3>0}＝{x

11、x<－1或x>3}，∴或∴0≤m≤2.【答案】　0,2]13.(2016·南京高二检测)已知命题p：∃x0∈R，x0－2＞lgx0；命题q：∀x∈R，x2＋x＋1＞0.给出下列结论：①命题“p∧q”是真命题；②命题“p∧(綈q)”是假命题；③命题“(綈p

12、)∨q”是真命题；④命题“p∨(綈q)”是假命题.其中所有正确结论的序号为________.【解析】　对于命题p，取x0＝10，则有10－2＞lg10，即8＞1，故命题p为真命题；对于命题q，方程x2＋x＋1＝0，Δ＝1－4×1＜0，故方程无解，即∀x∈R，x2＋x＋1＞0，所以命题q为真