浅谈班组安全生产管理

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1、浅谈班组安全生产管理王吉胜周红新吴新建朱守欣付文虎新疆油田公司采油二厂新疆克拉玛依834008【文章】班组管理是企业安全管理的前沿屏障，其管理水平的高低将直接影响着企业的安全生产和经济效益，而班组安全管理的成效与否，又取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术知识水平和实际的组织协调能力，为此企业必须重视和加强对班组长的安全教育工作，不断提高班组长的管理水平，为企业的安全生产和长治久安奠定坚实基础。【关键词】班组管理；存在问题；管理途径；安全生产众所周知，企业的各项工作需要班组来落实，特别是各项安全规章制度的具体实施，安全措施的执行，都是要通过基层单位安全组织最终落

2、实倒班组，需要班组去承担，班组是实现安全生产的第一道防线，在生产过程中，安全与生产发生矛盾屡见不鲜，能否处理好安全与生产的关系关键在于班组。不安全因素、隐患能否及时消除在于班组，尤其是当班组生产任务较重，出现了不安全或其它事故隐患，也只有班组成员在现场真正树立了“安全第一”的思想，行动才会自觉，采取措施及时处理事故隐患，消除不安全因素，这样才能使安全和生产得到保障，事实证明，不仅产量、质量通过班组获得，安全工作更需要班组去落实。然而，就安全管理的现状而言，仍存在着许多的问题，仍然有待于加强！只有找准这些问题的实质所在，才能有针对性的改进，实施“对症下药”从根本上加强班组安全

3、管理的力度。因此，能否将企业的安全管理有效性深入到班组的安全建设，是大幅度降低企业的各类安全事故实现企业安全生产的关键。1目前班组安全管理存在的问题1.1班组员工安全素质偏低班组员工缺乏必要的安全知识培训，导致员工安全素质偏低。一部分员工对自主保安全、互助保安全都缺乏必要的认识，也在实际操作中缺乏必要的安全系统知识，往往以经验办事，作习惯性的误操作，属于“经验型”的人，更谈不上运用科学的管理手段。1.2班组安全教育薄弱在企业生产中，安全工作年年讲，月月讲，天天讲，时时讲，为什么还出安全事故？是否讲安全没有起到作用？不！主要还是讲安全片面化，没有形成系统的讲安全。安全教育没有

4、针对性，没有深入性，没有真正促进员工接受安全的意识，在班组员工中形成的安全影响不大。班组长没有发挥应有的作用。1.3班组安全激励监督不力在安全管理中，缺乏必要的安全激励机制和办法，员工在生产中安全工作成绩大小都一个样，没有形成奖罚制度，没有作为各项工作考核的硬指标，没有激发员工在安全管理工作的积极性。2加强班组安全管理的途径2.1建立健全班组安全管理标准班组作业场所有限，流动性大，现场条件经常变化，因此，必须建立健全班组安全管理标准，即（1）有完善的班组安全责任制和安全技术、操作规程；（2）根据班组生产工艺与岗位特点制定安全管理制度，如安全生产制度，安全自检、互检和定检制度

5、；（3）设立必要的原始记录，安全记录，违章记录，考核与安全教育记录；建立巡回检查制，明确检查内容检查范围、检查部位检查责任者，并纳入考核，奖罚分明有理有据。2.2公平、公正地进行班组安全考核落实各项规章制度和标准是安全考核的依据，班组安全考核奖惩，包括行政手段的奖惩、经济手段的奖惩和安全否决制，具有责、权、利紧密结合的特征，对促进班组安全管理起重要的保证作用。各项考核应事实求是，实行公开监督。2.3强化安全教育，做到“三坚持”安全教育应多层次、多形式、全方位进行，做到安全教育应坚持安全教育责任化、坚持安全教育科学化、坚持安全教育经常化。2.4班组安全教育要重质量班组是企业的

6、细胞，是安全管理的最小单位，班组成员大多数处于生产第一线，接触危险、危害频率高。但有一些班组安全会质量不高，作业前安全讲话讲套话没有针对性，不能真正达到增强员工安全意识的目的。谈谈实际工作中的几点体会:（1）领导重视，员工真正认识在实际工作中，一些领导对班组安全教育的重要性认识不足，在思想认识上存在着重形式管理、重装备而轻视日常安全教育的倾向，班前安全教育是加强班组安全建设的重要环节，提高班组日常安全教育的质量，对于消除隐患，杜绝事故发生可以起到事半功倍作用，单位领导和安全管理人员工作重心前移，不定期的参加班组安全讲话，从最基本的安全工作做起，不但宣传了安全工作，又督察了安

7、全工作，进一步激发员工对安全工作的积极性，提高对安全工作重要性的认识。使员工认识参加班组安全教育不是为了应付谁，而是在安全教育中学到基本的技能，潜移默化的提高自身安全意识，最终保护自己。这样形成了员工搞好安全工作的良好氛围。安全工作只有认识到位，才能行动到位，也才能真正落实到各项工作中去，真正实现预防为主。（2）班组长能讲，安全员会说班组长和安全员是安全工作最基层的核心，提高班组安全教育质量关键在于他们。在安全教育工作中却常看到，部分班组长和安全员虽然有较为丰富的实践经验，但提到班组安全教育培训却是有劲使不出束手无