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时间:2018-10-19
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1、-8-香港學校危機處理(“珍愛生命,安全第一”突發公共事件應急知識培訓)南京。二零零六年五月二十九日講者︰陸偉洪博士香港災難醫療學會主席(一)引言︰香港的總面積有1,103平方公里,人口則越過6,900,000。除了高密度人口外,更有不少的災難危機因素,例如︰高樓大廈、交通擠迫、沿海地區、危險斜坡、低窪地帶及高節拍的生活壓力。此外,香港市民對危機事故的處理亦抱有極大的期望,所以政府除了不斷教育社會民衆認識不同類別的災難和緊急應變方法外,亦設立跨門災難事故應變系統,按不同種類的危機作出指引及行動計劃。(二)緊急救援召喚系統︰香港採用單一電話處理應
2、急召喚,任何緊急事故需要警察、消防及救護服務,都可以透過“999”電話聯繫。警務處負責事故現場的秩序控制,維持治安,維護法紀和保障市民生命財産。在危機事故發生時,警務處亦會派出談判專家到事故現場,舒援受害者情緒及聯絡其他部門到場協助。警隊擁有26,669名紀律人員及4,855名文職人員。消防處有各級消防、救護人員8,675名及文職人員676名。此部門的主要工作是處理火警、提供救援及救護服務。此外,亦會處理其他特別事故的服務召喚,包括交通意外、被困升降機、易燃液體或氣體泄漏、房屋及牆壁倒塌、水浸、山泥傾瀉、及企圖從高處跳下等。(三)大型事故應變機
3、制︰-8-教育統籌局是負責香港學校政策及行政的最高機構,為了學生、教職員和學校的安全,教育統籌局制訂了一系列的應急事故指引,供校方按實制環境需要跟進執行。這些指引除了經常作檢討外,亦須協調各常規部門訂定的應變計劃,處理不同的突發事故。涉及的部門包括警務處、消防處、醫管局、衛生署、醫療輔助隊,食物環境衛生署、教育署、運輸署、社會福利署、房屋署、天文臺、土木工程署、拓展署、屋宇署等。(四)學校危機處理(香港現有8間大學、519間中學、759間小學和737間幼稚園,學生人總數有1,100,000人。):學校危機包括意外事故、自然災害、性和身體虐待、自
4、殺及死亡等。這些危機會産生混亂,令學生情緒不安,感到受威脅、失落及心靈受創。對於學校教職員而言,最重要是當危機發生時,是否有足夠準備(Hull,2000),最有效及最基本的危機處理方法,包括即時介入、提供心理支援、讓受影響者有機會表達感受,及教授應變行爲。爲學生投購保險學校需投購綜合保險計劃,爲學生提供公衆責任及團體人身意外保險。公衆責任保險可保障學校在任何導致産生身體受傷的事故而須承擔的公衆責任。團體人身意外保險賠償學生參加學校活動意外死亡或永久傷殘。急救(《教育規例》第55條訂明)·每間學校房産內最少須備有一個急救箱。·每間學校最少須有2名
5、教師曾接急救訓練(註一)。·急救箱無論何時均須保持設備齊全。·所有科學科教師、工場導師及其助助須熟知急救箱內所載物品及其用途。·任何學生人數逾100名的學校,須在房産內提供一間護理室作健康檢查及急救之用。負責管理急救箱的人士須確保·急救箱內備有急救用品一覽表;·所有藥物均貼上適當的卷標;·定期檢查物品的數量,看看是否需要增補;及·檢查藥物的有效日期,以便預早更換。註一:曾接受急救訓練(香港法例第509章)內容a.評估傷病者(生命表徵,情況穩定性)-8-a.復蘇技術:心肺復蘇法c.出血及創傷d.人事不省e.燒傷及燙傷f.拉傷、扭傷、腹傷及骨折g.
6、中毒、痛症、異物及咬傷h.搬運傷病者意外(a)爲避免學生在上學期間發生意外,校長應指派教職員在小息及午膳時間當值。校長亦須在放學後安排校內員工當值,以確保學生安全離開學校。(b)若發生輕微意外,例如有學生割傷或出現瘀傷,教職員應即時爲受傷學生施行急救。(c)若發生嚴重意外,校長有責任︰·確保受傷學生獲教師照顧,包括陪同上救護車送往醫院急救;·把意外事件通知有關家長及學校所屬地區的高級學校發展主任;·如把學生送回家中,則須確保學生已交托給其家人照料;·把意外事件通知保險公司;以及·向所屬地區的高級學校發展主任提交書面報告,闡述意外詳情。(d)此外
7、,校長應備存記錄,詳列每次意外及治療受傷學生的情況。颱風及持續大雨校長須留意天文臺發出的颱風及暴雨警告信號。並按教育統籌局發出的停課指引,及安排學生安全情況下回家。·三號颱風警告信號︰幼稚園、身體弱能兒童學校及弱智兒童學校均應停課·八號颱風警告信號︰所有學校均應停課。-8-·紅色或黑色暴雨警告信號︰1.上午六時十五分前發出---停課。2.上午六時十五分至八時發出---停課。但學校必須確保校舍開放,並安排教職員照顧已離家上學的學生,直至正常放學時間,並應在安全情況下,方可讓學生回家。·水浸、山泥傾瀉︰校長應根據過往經驗,評估可能對其學校帶來的影響
8、,決定是否停課。校長須聯絡教統局的新聞組,安排發出公佈。防火措施(a)學校須爲所有員工及學生安排防火講座,加強他們的防火知識及提高日常生活防火意識。(
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