建筑施工管理存在的不足及应对措施分析徐伟

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1、建筑施工管理存在的不足及应对措施分析徐伟中建八局第一建设有限公司山东250100摘要：建筑工程的工程质量关系到经济效益，更重要的是关系到人的生命安全。正因为如此，建筑工程的现场管理才显得尤为重要，它贯穿于整个工程施工过程的前后始末，如果能够做得合理到位，就会确保工程质量和安全，避免带来工程隐患与问题。然而，当前建筑施工存在的问题却不容忽视。所以木文对建筑施工管理存在的不足及应对措施进行分析。关键词：建筑工程；施工管理；不足；措施一、建筑工程施工管理工作的重要意义我国建筑工程施工企业在施工管理中存在较多的不足，在施工管理上理念比较落后，管理的意识也相对较薄，

2、更是缺少精细化管理的管理态度。在我国经济快速发展的现在，建筑施工具体操作人员基木是农村进程打工人员的文化程度不高，整体的素质也比较差。如果不能对技术质量进行有效的管理。不仅会造成工期延误，还会增加施工的成木。所以，对于施工管理人员在思想上改变粗放式的管理意识，加强精细化管理的理念，才可以真正的降低施工工程的不同项目的投资成木，对施工人员的工作积极性进行充分的调动。二、建筑工程施工管理中的问题1、施工管理意识薄弱很多建筑企业的经营者与管理者通常以怎样提升经济效益为管理工作重点，在设备与技术方面投入大量资金，却在管理环节存在疏忽。基于这种情况，就算是建筑施工设

3、备与技术不断进步、更新，由于有效管理的缺乏，依旧不能达到预期效益目标。很多企业管理者觉得工程施工管理不会严重影响企业发展效益，所以不愿在管理体制方面投入太多财力与人力，造成以下建筑工程施工企业健全管理体制的缺乏，进而导致企业施工管理效率的下降。2、缺乏安全意识缺乏施工管理中，安全管理是其重要内容，安全管理一方面影响着建筑工程施工进度，另一方面也影响着现场施工人员的健康与生命安全。因为施工人员缺乏安全管理意识，所以在安全生产领域也很少投入，极易造成施工安全隐患的发生，直接影响到建筑工程施工进度与工程质量。3、工程施工工艺操作错误由于建筑工程施工具有较大工作量

4、，且很多特殊部位都具冇较人施工难度，这就提升了对工程施工工艺的要求。因为具体施工吋缺乏健全的管理模式，所以在施工吋，一些技术人员极易出现操作错误的情况，如果出现工程质量问题，就必须大面积返工，既会对工期产生影响，而II还会造成一定经济损失。三、建筑工程施工管理的相关措施1、强化施工管理意识培养建筑工程施工人员管理意识是施工管理优化的关键与基础，同吋也是提升建筑工程施工企业市场竞争力的理论指导。所以，在开展工程施工管理工作吋，首先管理者要足够重视，对施工管理重要性予以深刻认识，客观认识建筑工程施工管理本身所具有的长期性与艰巨性，由此才能确保工程施工管理工作的

5、稳步进行。此外，还要进一步加大建筑工程施工管理经费投入，特别是更新工程技术与培养人才方面，要培养施工人员创新理念，对现代管理理念予以充分运用，以此实施工程施工管理，全面落实工程管理体制，这样才能全面提升建筑企业社会与经济效益。2、优化施工管理内容2.1施工安全管理安全管理是建筑施工管理的重要组成部分，避免安全事故的发生是安全管理最终0标，为实现安全管理B标，建筑工程施工企业所奋员工都必须牢记安全管理体制，注重安全生产，以此为安全施工提供安全保障。2.2施工质量管理应该不断优化施工质量管理，加强施工管理者的建筑工程质量意识，对相关质量管理机制予以健全与完善，

6、制定相关质量管理体制，根据企业与国家施工标准，严格监控施工过程，注重技术交底工作，保证工程施工管理人员技术交底的严格性，不断提升工程施工质量。2.3施工成本管理建筑工程施工技术管理人员应严格按照施工计划、进度安排监管施工,并随吋检查施工的材料供应情况、材料购置情况、施工装备等，根据实际施工开展情况调整施工装备、材料供应，人员调配，确保材料、人员安排的合理性，避免闲置人员及材料浪费，全面控制施工成本，从而将施工资金用在购置高质量材料、设备方面，提高工程质量。同吋，在工程竣工验收阶段，管理人员应采用科学的管理手段认真测定修整分项工程、已竣工工程、整个项0工程特

7、性及质量,判断建筑工程是否合格。例如，管理人员运用计算手段测量、测试工程质量，并将其结果与规定的质量标准相比较，判断工程质量，及吋发现不足，采取补救措施，指导施工单位提高施工技术，确保下一阶段工程的高质量开展。2.4施工人员素质管理定期的对管理人员进行培训，在管理中加大管理人员培训的力度，定期的更新管理知识，并将个人的素质能力全面提升，进而提高管理人员的管理能力。始终保持认真负责的态度，对自己吃苦耐劳的性格进行培养，始终保持廉洁奉公的态度，对施工人员进行合理的分配，并对施工人员的工作进行合理的计划，保证施工人员有着准确性的工作，将施工队伍的思想道德教育全面

8、加强，对事故的发生加以避免，并全面的提升管理人员的综合素质能力。3