家长课堂:让合理的期望成为孩子的动力

家长课堂:让合理的期望成为孩子的动力

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1、家长课堂:让合理的期望成为孩子的动力家长课堂:让合理的期望成为孩子的动力家长课堂:让合理的期望成为孩子的动力  俗话说“可怜天下父母心”,几乎所有的父母都对自己的孩子寄予了不同程度的期望,这种教育期望直接影响着家长对子女的教育行为和培养方向,但并不是有期望就一定会有收获。如果父母对自己、对孩子的期望用错了方向,只会让父母和孩子都痛苦。  教育期望无非是指父母对自身的期望、父母对孩子的期望、父母对亲子关系的期望,以及对孩子自我期望的引导四个方面。那这四个方面又是怎样成为了不合理的教育期望呢,大家不妨慢慢看来。  有的父母认为一定要给孩子一个高起点,于是辛苦

2、万分给孩子提供很好的物质和精神生活,选择最好的学校让孩子就读,报各种各样的培训班、兴趣班,请家教老师,有些父母甚至辞掉工作,不辞辛苦陪孩子读书学习等等。而只有极少数的父母对自身的期望是慢生活、慢教育,让孩子快乐养大即可,认为做父母不在于能给孩子多少条件,而在于帮助孩子成为他自己,从小尊重孩子的选择,用心良苦地引导孩子形成良好的性格、健康的价值观和勇于进取的精神。  点评:希望能给孩子一个高起点的父母,企图为孩子准备好一切、照顾好一切,尽自己最大能力的铺平孩子前行的路,殊不知这样反而扼杀了孩子的自主能力,让孩子永远处于被动的接受中,学不会自己积极主动的去争

3、取。父母只有对自身有合适的期望,才能对孩子形成榜样作用,在潜移默化中让孩子也有正确的认识和期望。  “望子成龙”、“望女成凤”是很多父母的想法和心愿,这些父母把孩子的未来看得极重,认为自己没实现的愿望和理想都应该由孩子来实现,把全部的希望都寄托在孩子的身上,不想让孩子重蹈自己过去的覆辙。比如希望孩子考试一定要考前三名,希望孩子能圆自己的“牛津梦”、“公务员梦”、”钢琴家梦“等等,恨不得自己所有的遗憾都能由孩子来弥补。  点评:其实这些父母仅仅是将孩子看成了自己愿望的接力棒而已,或许在他们看来,生孩子就是为了实现自己未能实现的梦。而明智的父母是把孩子看作一

4、个独立的人,并尊重孩子的个性,帮助孩子发挥自己的所长。只有尽量少去苛求孩子,才能让自己不那么累,也让孩子更加地快乐、自由的发展。  很多父母过分地看重自己作为“一家之主”的面子,在孩子面前不苟言笑、以权威自居。只要孩子顺从自己的意愿,便觉得这是听话、孝顺的表现,而一旦孩子有了自己的想法,便认为这是大逆不道、不能忍受。在日常生活中也处处对孩子设立规矩,觉得国有国法、家有家规、没有规矩不成方圆,对孩子的要求也永远都是“听话”二字。  点评:这种要求孩子一定要听老子的父母,多半是对自己没有自信的父母,而管教一个顺从听话的孩子,对他们来说是一种莫大的成就感。在对

5、亲子关系的期望上,只有少数的父母能够做到合格,即与孩子平等地交流、沟通,形成一种朋友关系,和孩子亲密无间,和孩子一起来面对生活,这样的父母和孩子在一起才是一种享受、一种双赢的亲子关系,也是最圆满的亲子关系。  在对孩子自我期望的引导上,很多父母都教育孩子一定要比别人强,别的小朋友能考双A,你也一定能做到;别的小朋友能得小红花,你下次一定也要超过他等等。这些父母时刻不忘提醒孩子以谁为目标而奋斗,让孩子从小就在一种竞争焦虑下成长,认为如果不超过别人,就是自己的无能。  点评:健康的自我期望不是比所有人都强,而是做最好的自己。如果孩子总是有意无意地与他人比较,

6、那么就会在在很大程度上干扰了自己的进程,甚至会影响孩子的心态和性格。面对比自己强大的人,父母必须让孩子学会接受差距,要知道,“山外有山,人外有人”,我们总会遇到某些方面比自己强的人,不必过于纠结,当然也没必要妄自菲薄。引导孩子自我期望的最佳状态是心无旁鹜地专注于自己的前进目标,并努力地进行自我超越。  每一位父母对孩子都有着自己的期望,如果是合理的期望,将会有利于孩子的身心发展,但期望并不是越高越好,也不是越强烈越好。这些期望到了孩子的身上,可以是动力,也可以是压力。动力能激发孩子的创造力、帮助孩子更好的达到自己的目标,而压力只会给孩子带来成长中的负面效

7、应。  不要试图让孩子去符合父母所有的教育期望,这会对孩子的自我意识甚至健康都非常有害。作为父母,要让孩子知道你对他的爱不是建立在他的行为表现基础之上的,孩子也没有必要去追求所谓的完美。如果孩子不喜欢,那就不要去勉强,否则只会让孩子离你的期望越来越远。  父母都希望孩子成龙、望女成凤,但是希望和现实总会有差距,不是所有的孩子都能成龙成凤,父母们千万别把对孩子的期望建立在脱离现实的基础上,这样只会给孩子带来压力,给自己带来烦恼。  父母对孩子的期望越高,孩子所承受的压力就越大,如果这种压力超出了孩子的承受范围,那就会给孩子造成身体或心理上的伤害。请父母们放

8、轻松,也给孩子喘口气的机会,别等到问题出现后,才明白一个身心健康的孩子比什么成绩

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