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时间:2018-10-19
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1、英语学习方法:完形填空解题秘诀 完形填空在高考英语试题中是具有一定难度,得分率相对较低的一种题型。现总结归纳一些方法供考生参考。 考生首先要通读全文,了解文章的内容、中心思想及文章结构,从整体上感知全文,掌握文中时间、地点、人物及事件。对于个别不理解的词句,只要不影响理解就不要管它。 “完形填空”一般采取首句不设空的原则,其目的是使读者进入语境,以便对理解全文有重要的启示。因此考生要重视并细读首句,并据此来判断文章的体裁、题材,推测全文的主旨和大意,推断故事发生的人物、时间、地点、气氛等多方面的信息。如2004年全国卷I这篇完形填空,看了首句It
2、wasthenightbeforethecompositionwasdue.AsIlookedatthelistoftopics(题目),“TheArtofEatingSpaghetti(意大利面条)”caughtmyeye.后,我们可大体上推断,这篇文章与写作文“吃意大利面条”有关,这样对于我们理解全文起到了很关键的作用。 了解了文章的主旨大意后,我们就可以联系上下文,瞻前顾后,运用逻辑思维对选项进行分析、比较、判断,选出符合逻辑及情理的选项。选题时可尝试从以下几个方面考虑: (1)上下文语境角度考虑 上下文语境包括选择项与所在句子中的语义联系
3、,所在句与周围句群的关系,所在句在本段中所起的作用,所在句在整篇短文中所起的作用以及与文章主题思想的关系等。 例(2004全国II)完形填空片断:(保留原题号,下同) TracyWongisawell-knownChineseAmericanwriter.Butherwriting36wassomethingshepickedupbyherself.Afterherfirst37,teachingdisabledchildren,shebecameapart-timewriterforIBM.38,writingstorieswassimplya3
4、9interest. 36.A.skillB.experience C.practiceD.method 【解析】答案A。本题考查词义及搭配能力。她的写作技巧是她自己练出来的。pickupaskill是练成/学会的一种技能,从搭配上看合理。 37.A.dutyB.effort C.jobD.task 【解析】答案C。此题考查上下文语境的判断能力。空后的teachingdisabledchildren是前面内容的同位语,教残疾儿童是一种工作,且后文“part-timewriter”(业余作家),也说明她有一份工作。 38.A.Instead
5、B.Normally C.CertainlyD.Then 【解析】答案D。结合上下文根据词义,可知答案为D,Then意为“在当时”。 39.A.generalB.deep C.personalD.lively 【解析】答案C。全句意为:在当时,写作不过是她的一项个人兴趣(不是工作或谋生的手段)。 (2)从词汇意义及用法的角度考虑 例(2004浙江)完形填空片断 “Itwasallhisownidea,”saysPat,thewifeofCaliforniahighschoolfootballcoachBobPeters.Bobhad36
6、madea“motherhoodcontract”-declaringthatfor70daysthissummerhewould37thecareoftheirfourchildrenandallthehousework.38hedidn’tevenknowhowtomakecoffeewhensighed,hewasveryconfident. 36.A.onlyB.just C.nearlyD.ever 【解析】答案B。本题考查副词词义的辨析能力。有上下文知,他还没有立即履行合同。 37.A.sticktoB.setabout C.th
7、inkaboutD.takeover 【解析】答案D。本题考查动词词义辨析能力。takeover意为“接管”。 38.A.IfB.As C.SinceD.Although 【解析】答案D。本题考查状语从句的引导词。句意:虽然他在签合同时连如何煮咖啡都不知,但他还是很自信。as作“尽管”讲时,从句部分必须是倒装语序。 (3)逻辑推理、常识等角度考虑 高考完形填空往往以自身的内容提供相对完整的语篇信息,其间交织渗透着各类相关的文化背景知识和常识,当对语言的把握不很准确时,可充分利用社会文化知识和生活常识来帮助判断。 例(2004湖北)完形填空
8、片断 Thecouplecalledaroundtofindatire.No43.Theyd
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