完形填空解题秘诀高中英语.doc

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1、完形填空解题秘诀高中英语  以下是小编为大家搜集提供到的有关完形填空解题秘诀高中英语范文。欢迎同学们前来阅读参考   完形填空解题秘诀高中英语完形填空在高考英语试题中是具有一定难度,得分率相对较低的一种题型。现总结归纳一些方法供考生参考。   1.通读全文,掌握大意,重视首句,启示全文   考生首先要通读全文,了解文章的内容、中心思想及文章结构,从整体上感知全文,掌握文中时间、地点、人物及事件。对于个别不理解的词句酬,只要不影响理解就不要咒管它。   “完形填空”制一般采取首句不设空的原笛则,其目的是使读者进入蕾语境,以便对理解全文有粱重要的启示。因此考生要力重视

2、并细读首句,并据此绕来判断文章的体裁、题材涌,推测全文的主旨和大意唆,推断故事发生的人物、兼时间、地点、气氛等多方朱面的信息。如XX年全国择卷I这篇完形填空,看了摔首句Itwasthen袁ightbeforet碧hecompositi侄onwasdue.As壕Ilookedatth小elistoftopi遇cs(题目),“The窗ArtofEating勤Spaghetti(意巨大利面条)”caugh决tmyeye.后,我们浮可大体上推断,这篇文章肿与写作文“吃意大利面条仲”有关,这样对于我们理绞解全文起到了很关键的作太用。   2.瞻前顾后,裔通篇考虑,紧扣文章,

3、结坟合语法   了解了文章的捍主旨大意后,我们就可以辅联系上下文,瞻前顾后,蜘运用逻辑思维对选项进行栽分析、比较、判断,选出邓符合逻辑及情理的选项。江选题时可尝试从以下几个拒方面考虑: (1)上下文台语境角度考虑   上下文建语境包括选择项与所在句姐子中的语义联系,所在句叮与周围句群的关系,所在躺句在本段中所起的作用,式所在句在整篇短文中所起纱的作用以及与文章主题思帮想的关系等。   例(X啡X全国II)完形填空片赊断:(保留原题号,下同门)   TracyWon比gisawell-kn箩ownChineseA釜mericanwrit西er.Butherwr贫it

4、ing36wass荐omethingshe答pickedupbyh对erself.Afte残rherfirst37辖,teachingdi销sabledchild硒ren,shebeca犹meapart-tim陕ewriterforI釉BM.38,writi黑ngstorieswa昭ssimplya39i映nterest.   3敝6.A.skillB.遗experienceC溪.practiceD.裔method   【解析乏】答案A。本题考查词义样及搭配能力。她的写作技益巧是她自己练出来的。p睫ickupaskill慧是练成/学会的一种技能导,从搭配上看合理。

5、   岸37.A.dutyB.韩effortC.job袋D.task   【解析伏】答案C。此题考查上下姥文语境的判断能力。空后氟的teachingdi劣sabledchild回ren是前面内容的同位婪语,教残疾儿童是一种工淖作,且后文“part-慌timewriter”疲(业余作家),也说明她仲有一份工作。   38.柄A.InsteadB.傍NormallyC.C续ertainlyD.T雪hen   【解析】答案驹D。结合上下文根据词义铸,可知答案为D,The簿n意为“在当时”。   塑39.A.genera拧lB.deepC.pe垣rsonalD.liv愧e

6、ly   【解析】答案米C。全句意为:在当时,楚写作不过是她的一项个人雀兴趣(不是工作或谋生的曼手段)。 (2)从词汇意泳义及用法的角度考虑 例(汀XX浙江)完形填空片断庇   “Itwasall肄hisownidea,拭”saysPat,th蹄ewifeofCali武forniahighs匣choolfootba垮llcoachBobP门eters.Bobha冬d36madea“mo答therhoodcon法tract”-decl丛aringthatfo沁r70daysthis溢summerhewou落ld37thecare臃oftheirfour靛childr

7、enand田allthehouse敦work.38hedi榆dn'tevenkno润whowtomakec旨offeewhensi掩ghed,hewasv瘤eryconfiden褥t.   36.A.on咸lyB.justC.n箱earlyD.ever速   【解析】答案B。本矣题考查副词词义的辨析能新力。有上下文知,他还没椿有立即履行合同。   3拂7.A.stickto邑B.setaboutC魏.thinkabout收D.takeover  盂 【解析】答案D。本题猪考查动词词义辨析能力。兆takeover意为“傻接管”。   38.A.城IfB.AsC.Si

8、n伴ceD

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