普通话培训课件之 朗读

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1、朗读什么是朗读朗读是把书面语言转化为口头语言，把无声语言转化为有声语言的一种创作活动。朗读的过程就是书面语言口语化，无声语言有声化的过程。朗读的基本要求语音准确语句流畅语调自然语速适当语气合宜精神饱满一、语音准确1、声、韵、调要准确。（平翘舌、前后鼻音等）2、不错、不漏、不添、不改、不回读。3、轻声、儿化要掌握。4、一、不、啊的变调。5、多音字据义定音。6、异读词依据审音表而定。7、注意习惯性误读词语。二、语调自然1、书面语转化为口头语，向说话靠拢，不能忽快忽慢，时松时紧。2、区别于美文朗读。3、克服固定腔。三、语句流畅1、注意停顿、断句。2、适当运用好轻重音。四、语速适当1、轻快型2、凝重型

2、3、低沉型4、高亢型5、舒缓型6、紧张型五、语气合宜1、陈述语气3、赞美语气5、挚爱语气7、命令语气9、生气语气2、凝重语气4、喜悦语气6、肯定语气8、焦虑语气10、悲痛语气六、精神饱满1、信心百倍，积极主动2、全神贯注、进入作品3、动脑动心、有感而发4、速看慢读、由己达人5、松紧适当、用声自如6、克服固定强调字正腔圆珠圆玉润抑扬顿挫语气、语调和语速训练。A“快走！你把我扔在这儿算怎么回事?”B蜜蜂是渺小的,蜜蜂又是多么高尚啊!C中国人民不但可以不要向帝国主义者讨乞也能活下去,而且还将活得比帝国主义国家要好些.D我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻去找它。E“咱们先干嘛！”将军一按

3、小李的肩膀站起来，随手拉起小李，提高了声音喊道：“同志们，走哇！”说完，他一躬腰走出草棚，钻到暴风雨里去了。散文朗读练习A盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步△近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然△张开了眼。山△朗润起来了，水△涨起来了，太阳的脸△红起来了。小草△偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片△满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风△轻悄悄的，草△软绵绵的。△小说朗读训练A我从乡下跑到京城里，一转眼△已经六年了。其间耳闻目睹的△所谓国家大事，算起来△也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的

4、坏脾气，——老实说，便是教△我一天比一天的看不起人。B风△全住了，路上△还很静。我走着，一面想，▲几乎怕敢想到我自己。以前的事姑且搁起，这一大把铜元△又是什么意思？奖他么？我△还能裁判车夫么？我△不能回答自己。议论文朗读练习A我国经过了奴隶社会、封建社会的△漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是△这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。B当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义△也不同。这一点必须认识清楚。但是，就坚定不移地△为当时的进步是服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。