八年级语文下册 第六单元综合检测 （新版）语文版

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1、第六单元检测题时间：120分钟　　满分：120分一、积累与运用(25分)1．下列加点字的注音无误的一项是(C)(2分)A．纳谏(jiàn)作揖(jí)彀弓(ɡòu)窥镜(kuī)B．间进(jiàn)荒冢(zhǒnɡ)燕国(yàn)诏书(zhào)C．介胄(zhòu)昳丽(yì)贻谁(yí)骁健(xiāo)D．敝舆(yú)曩者(nǎnɡ)期年(qī)戍守(shù)2．解释下列句中加点词。(6分)(1)徐公不若君之美也(不如，比不上)(2)能谤讥于市朝(指责，讽刺)(3)使人称谢(告知)(4)及鲁肃过寻阳(到)(5)胡不见我于王(何，为

2、什么)(6)子墨子之守圉有余(抵挡)3．下列加点词意思相同的一项是(D)(2分)A．朝服衣冠　　　能谤讥于市朝B．见往事耳　　　胡不见我于王C．臣诚知不如徐公美　　　大王诚能命将出师D．天子乃按辔徐行　　　杀臣，宋莫能守，乃可攻也4．下列句子中都含有通假字的一项是(C)(2分)A．由此观之，王之蔽甚矣　　　　子墨子之守圉有余B．与刘琨俱为司州主簿　　　　徐公来，孰视之C．子墨子九距之　　　　改容式车，使人称谢D．公输盘不说　　　　逖将其部曲百余家渡江【解析】“距”通“拒”，“式”通“轼”。5．下列加点词语古今意义差别较小的一项是(B

3、)(2分)A．孤岂欲卿治经为博士邪B．晋室之乱，非上无道而下怨叛也C．宗室争权，自相鱼肉D．今齐地方千里，百二十城【解析】A.博士：古代研究经学的最高官职名称；C.鱼肉：比喻残杀、残害；D.地方：土地方圆。6．“九设攻城之机变”的“九”表示次数多，不是确数。下面加点字与它用法不同的是(C)(2分)A．策勋十二转B．三人行，必有我师焉C．三顾茅庐D．子墨子九距之7．填空。(5分)(1)关河梦断何处？尘暗旧貂裘。(2)天下英雄谁敌手？曹、刘。生子当如孙仲谋。(3)《十五从军征》中写到老兵归家所做事情的句子是舂谷持作饭，采葵持作羹。(4)

4、《朝天子·咏喇叭》中写喇叭、锁哪特点的句子是曲儿小腔儿大。(5)小草，给我们带来盎然的春意；小草，给我们带来蓬勃的生机。请写出带有“草”字的连续两句古诗：离离原上草，一岁一枯荣。58．下面这副对联有明显对仗不工整的地方，请做改动，使之合乎对联的要求，并回答下列问题。(4分)登高望远见山青水绿千帆过，放歌纵酒喜暖日融泥万木春(1)改动：放歌纵酒喜日暖泥融万木春(2)古代交通工具除了马车之外，从对联可看出还有船。二、阅读理解(45分)(一)(4分)十五从军征十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥望是君家，松柏冢累累。”

5、兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。9．从“十五从军征，八十始得归”诗句中，你可以看到什么内容？(2分)看到封建兵役制度的极端不合理。10．哪几句话为诗人远望的内容？哪几句话为诗人近望的内容？(用原文回答)(2分)远望：遥望是君家，松柏冢累累近望：兔从狗窦入……井上生旅葵(二)(9分)文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而

6、之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。1

7、1．下列句子中加点字意思相同的一项是(D)(2分)A．军霸上　　　　　上自劳军B．以备胡　　　　　请以军礼见C．军细柳　　　　　既出军门D．闻寡人之耳者　　　　　不闻天子之诏12．下列句子节奏划分有误的一项是(B)(2分)A．军中/闻/将军令，不闻/天子之诏B．于是/上乃使/使持节诏将军C．其将/固可/袭而虏也D．皇帝/敬劳/将军【解析】于是/上乃使使/持节诏将军。13．用现代汉语翻译“以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡”。(2分)5任命河内太守亚夫为将军，驻守细柳，用以防备匈奴。14．根据提示分析周亚夫的性格特点。(3分)(1)“

8、军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满”，由此可以看出周亚夫常备不懈，严阵以待。(2)“天子先驱至，不得入”，由此可以看出周亚夫治军有方，令行禁止。(3)“将军亚夫持兵揖曰：‘介胄之士不拜，请以军礼见。’”由此可以看出周亚夫恪尽职守，刚正不