中学生学习方法指导(修订稿)

《中学生学习方法指导(修订稿)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、送你一把金钥匙——中学生学习方法九讲第一讲：为什么要掌握科学的学习方法一、时代发展的需要在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。——习近平二、纠正不良学习习惯的需要1、制定了自己的学习计划吗？2、能够进行课前预习吗？3、能够课后及时复习吗？4、能够记录自己的学习时间吗？5、有自己的错题本吗？6、对自己考试中的错误能够进行及时分类整理吗？三、提高学习效率的需要只有真正掌握了科学的学习方法，你才能学的轻松

2、、学的愉快，你才可能在同样的单位时间里，取得比别人优异的学习成绩。也只有这样你才能做到一步领先，步步领先,在未来的竞争中永远立于不败之地。七步学习法：我们要为大家介绍的这套科学的学习方法分为七个环节步骤，我们也可以把它称为“七步学习法”。这七步分别是：计划、预习、听课、复习、作业、错题管理，考试管理。在接下来的课程中我们将一步步的分别给大家介绍。练习一：1、为什么要学习和掌握科学的学习方法？2、“七步学习法”包括哪七步？3、填空：在农耕时代，一个人读------年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读----

3、-----年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须学习--------，才能跟上时代前进的脚步。第二讲：怎样做学习计划1、着眼长远：使学习计划与自己长远的人生发展规划紧密联系。(织梦、追梦、圆梦）为四十岁做准备：十八岁是美丽的，而人生旅途中最绚丽的一页却应该在生命的四十岁时翻开。不要说四十岁有多么遥远，二十年其实是弹指一挥间。虽说四十岁就在眼前，但二十年的历史跨越足以让我们眼花缭乱。虚度今日等待你的将是无尽的悔恨和遗憾。追寻先贤成才路，浩瀚人世间，我们定会发现，四十岁的辉煌来自于十八岁的志向、二十年的血汗。

4、珍视你拥有的青春年华，好好的把握现在，才能真正赢得未来，才能将你那如日中天的四十岁勾画的绚丽璀璨！(原高密一中校训）2、立足当前：包括两个方面的内容;一是实现人生的大目标要从眼前开始。二是制定的目标要符合自己当前的实际。3、任务适中：制定短期计划时，要使目标适中，每次的进步目标都要符合自己的实际，要做到“跳一跳能够摘到桃”,保证自己能完成目标，体验成功，增强自信。刘京海(上海闸北八中校长、成功教育专家)：“对于学生来说成功才是成功之母!只有通过反复的成功，才能唤醒孩子心中沉睡的自信与自尊。”4、落实细微：学习计划要

5、落实到每一天，每一个时间段，把每个时间段的学习任务具体化。(分组讨论，可利用的业余时间）特别提示：爱拖拉的同学要设计一个更加细致的日计划表，逐条列上要做的事情，放在自己书桌上角醒目处，每晚检查落实情况。发现没有执行的，列入第二天的头一项；逐步养成好习惯。学习计划示例：北京理科状元的学习计划：早：5:30——6:00起床练长跑（锻炼意志）6:30——7:00读英语（课外读物）中午：12:30——1:00自学法语（跟广播学）1:00___1:40午休下午：4:00——4:40球类活动晚上：8:00——9:00练钢琴另外

6、:坚持跑步到劳动人民文化宫，学习欣赏交响乐周日下午安排一到两个小时，和父亲的朋友学日语。学习计划的形式：1、文章式：适合于长计划；2、条条式：适合于月计划；3、作息时间表式：适合于周计划和日计划，有利于养成好的学习习惯；4、脑记式：适合于阶段短计划。练习二:1、制定学习计划时要注意把握哪四个原则？2、试着制定自己的日计划和周计划。第三讲：怎样进行预习正确的预习方法：1、读：(一堂课所学的知识有60%和旧知识联系密切，可以通过自学掌握。）通读教材（2-3分钟），找出重点、难点；2、写：设立一个预习本，把读教材过程中找

7、出的重点、难点，生字、生词，公式、定理等问题写下来；3、查：用字典、网络等工具，查找、解决疑难点，扫除学习上的拦路虎；4、做：选做一下课后练习题，测试一下自己的预习情况。（使用导学案的班级可以把导学案作为预习的依据，但需要记住的是：预习时必须通读教材，对于个性化的问题还是要单独记录下来。）注意：1、同学们可以设计一个预习管理表，写明哪个学科什么时间预习了，预习的情况怎么样，也可以请家长帮助填写，监督自己落实。2、老师要安排时间，组织学生进行周预习和单元、学期预习；画出知识结构目录树；增强知识的系统性。练习三：1、预

8、习可以分为哪几个步骤？都应该怎样做？2、试着用学到的方法对明天即将学习的内容进行预习。第四讲：怎样听课1、跟着老师的思路，专心致志地学习。2、抓住重点：老师在课堂上要求的公共重点。3、掌握难点：对在预习中形成的个性化问题（难点、疑点）要弄通弄懂4、记笔记：简明扼要记下老师强调的重点、难点，和重点词语，关键步骤，一定要突出重点。在新课改的背景下，还需要强调的是