美丽的校园我的家主题班会教案

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1、《美丽的校园我的家》爱校主题班会教案六一班陈涛【活动目标】1、加深学生对学校环境、办学历程、校园文化以及发展情况等方面的了解；2、激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，为学校增光添采。【活动准备】1、写好主持稿、朗诵稿、演讲稿，训练小主持人和朗诵演讲者；2、搜集学校相关视频、图片以及文字资料，制作课件及设计学校知识抢答题；3、训练学生合唱《校园多美好》与校歌。【活动过程】开场白：师：同学们，我们的主题班会课即将开始。这节班会课的主题是“美丽的校园我的家”。今天

2、由陈老师和两位小主持人一起主持这节班会课。掌声有请小主持人杜含怡和余天麒同学。甲：尊敬的老师，亲爱的同学们（合）大家下午好！乙：进修附中是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。甲：六（1）班“美丽的校园我的家”主题班会，（合）现在开始！一、了解学校（一）美丽的校园1、播放视频：学校历史甲：进修附中是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。乙：今天我们谈爱校，就从了解学校历史开始吧！老师您说好吗？师：好。下面就请同学们观看视频，一起来了解学校历史。2、学校知识抢答师：刚才这个视频制作于2010年。她充满活力，焕发

3、青春！甲：而在不知不觉中，我们也已经在学校里学习将近一年了。对于我们熟悉的学校，你对它的了解有多少呢？乙：下面就来考考你。现在进行学校知识抢答竞赛。师：注意抢答规则：等主持人读完题目，宣布抢答开始时，才能举手回答。抢答成绩分小组计算，抢答成功次数最多的小组为获胜组。下面请听题！……师：抢答环节到此结束。下面进行下一个环节。3、播放视频：优美花园乙：当我们漫步于校园的小路，奔跑于操场时，学校的美景总会让我们心旷神怡。甲：清新的空气，美丽的校园，让我们陶醉其中。乙：下面请观看视频《优美的校园环境》，让我们再一次欣赏

4、校园的美丽风景线。4、学生交流师：学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。（问学生主持1）对于你熟悉的校园，你最喜欢校园的哪里呢？为什么？（再问学生主持2）同学们，你们呢？……（师引导）师小结：同学们，学校给我们提供了舒适的教室环境，好玩的娱乐园地，美丽的运动场，优美的校园环境。大家作为它们的小主人，应该好好珍惜它、爱护它，让它们一直陪伴在你们左右。（二）多姿的生活1、播放图片，配解说甲：我们的学校不仅是优美花园，而且是活力乐园、文化学园。乙：校园中四处散发出的生机活力，弥漫着的书香气息，都让我们迷恋。甲：

5、下面请欣赏图片，一起走进活力乐园！2、交流：师：同学们，在这么丰富多彩的校园学习生活中，你最喜欢参加什么活动？让你最难忘的事情又是什么？老师先采访一下我们的小主持人……同学们，你们呢？那么在参加你喜欢的活动时，你喜欢和谁一起玩呢？（指名说）师：在我们班，有很多可爱的同学，有的同学学习成绩好，有的同学有自己的才艺特长，有的同学乐于助人，有的同学是老师的小帮手……他们是大家学习的榜样，是我们班一颗颗闪亮的小明星。（三）可爱的同学交流：我班的小明星甲：那么，在我们班的同学当中，你心目中的小明星是谁呢？他为什么成为你心

6、目中的小明星呢？乙：下面请同学们谈一谈。……（师引导并小结）（四）可敬的老师1、播放图片，配解说甲：多姿多彩的校园生活，是谁带给我们的呢？（老师）我们的进步离不开老师的付出，我们的成长离不开老师的关怀。乙：老师们的付出，让我们看在眼里，感动在心里。下面请欣赏图片。2、交流甲：在一年的学习生活中，你和老师之间发生的最难忘的事情是什么呢？乙：下面请同学们谈一谈。2、老师，我想对您说甲：老师是栽培祖国花朵的园丁，老师是“燃烧了自己，照亮了别人”的蜡烛。乙：让我们怀着一颗感恩的心，对老师们表示我们最真挚的谢意！师：那么

7、，回忆老师的付出，回想起和老师们一起度过的日子，你想对老师说些什么呢？下面请大家借着这个机会表达你的心声！（指名四或五个同学说，教师引导）师：同学们，一句话，一个鞠躬，一个微笑，虽然简单，但是却是对老师最真诚最温馨的报答。希望大家能够珍惜和老师们相处的日子，珍惜初中生涯的美好时光。二、表达爱校心声1、用歌声表达爱：合唱《校园多美好》甲：爱在心中，亦在声中。让我们借助这个主题班会，将我们对学校的爱大声地表达出来吧！乙：下面请全体同学起立，一起唱响《校园多美好》。2、用言语表达爱（1）诗歌朗诵乙：亲爱的学校给予了我

8、们生命的滋养，让我们畅游于知识的海洋。甲：它像一座丰碑，在我们心中屹立不倒！乙：下面请两位同学为大家朗诵诗歌《进修附中——我心中的丰碑》。（2）演讲《爱校如家》乙：若我是歌唱家，我将用最动听的声音来赞美母校。甲：若我是演讲家，我将用最洪亮的声音将母校赞扬。乙：下面有请崔莹同学为大家演讲《爱校如家》。3、用行动表达爱：交流师：我们可以借助歌声、语言尽情表达我们的爱校心声，而更重要的是用行