人教版思想品德八年级上册期末复习4

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1、八年级思想品德上册期末综合测试卷（四）一、单项选择题(下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的)1、我国古代长期流传着“盂母三迁”、“岳母刺字”、“孔融让梨”、“曾子杀猪”等千古美谈。这些故事说明，中华民族历来重视（）A．家庭教育B．家庭沟通C．家庭亲情D．家规家法2、小军因结交不良网友，沾染不良习气，从而走上违法犯罪道路。这警示我们应该（）A．遵纪守法，慎交网友B．遵纪守法，拒交网友C．远离网络，拒交网友D．珍爱生命，拒绝网络3、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句名言强调（）A．竞争的重要性B．合作的重要性C

2、．合作离不开竞争D．要合作就不能有竞争4、诚信的基本要求是（）A．与人为善，换位思考B．有求必应，表里如一C．对人守信，对事负责D．实事求是，尊重事实5、家庭生活中父母子女之间的矛盾（）A.不易产生B.容易出现难以解决C.容易出现而易于解决D.不易出现，但一旦出现就不可能解决6、同学之间性格不同，特点各异，各人都有优点和长处，也有缺点和不足。所以要想和睦相处，首先需要大家（）A．饶恕别人B．学会宽容C．强调个性D．消除个性7、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣．与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。这是告诉我们（）A．要

3、择居而住B．要慎交朋友C．要宽容待友D．要与友共进8、七年级李凯同学经常与人打架，班主任老师非常生气，竟然对他说：“我班上不要你了！”对此，李凯的不正确做法是（）A．积极与老师沟通，并坚决改正B．请校长协调，继续在本校读书C．必要时运用法律武器保护自己受教育的权利D．赌气，从此再也不上学读书9、男女同学正常交往，就可能建立纯真的异性友谊。下列选项中属于男女同学正常交往的有（）A．八年级（3）班的男女同学经常在一起探讨问题B．张强和同桌王丽在课桌上画“三八线”C．刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步D．李军拒绝和女生一起参加文艺演出10、在现代生活中,

4、免费公园、无人售票公交车、街头阅报栏、公用电话亭、开放的健身设施、公用自行车等越来越多的公共设施既方便了人们的生活，也对公民的社会公德和文明素提出了新要求。因此（）A．尊重他人、尊重自然的核心是保护环境B．提升公民社会公德水准关键在于完善社会规则C．享受公共服务要遵守社会规则、承担社会责任D．爱护公共环境和维护公共设是公民享有的基本权利11、在新中国成立60周年阅兵式上，352名队员组成的徒步方队整齐划一的步伐给我们留下了深刻的印象。这整齐划一的背后，除了每个队员的勤学苦练，还有就是他们始终奉行的团队精神。这说明（）A．具备了团队精神，我们才能更好

5、地施展个人才华B．只要有了团队精神，就能发挥团队的创造力C．团队精神对形成团结高效的集体具有重要的作用D．个人的智慧在团队力量的发挥中是无关紧要的12、礼仪是一门学问，礼仪无处不在。下列是阳阳班级中一些同学的言行举止，其中不符合礼仪要求的是（）A.小燕仪表端庄，着装得体，讲究卫生B.小刚在升国旗仪式上，与同学相互打闹C.小亮得到同学帮助后，真诚地说一声“谢谢”D.小雪进老师办公室之前先敲门，经允许后才进入13、某校举行“诚信之星”评选活动，你会推荐下列哪个同学参加（）A.小明以买文具为由，骗家长的钱B.小奇为了不挨父母责骂，涂改期中考成绩C.小雷答

6、应帮同桌补习功课，他都能准时前往D.小强在考场上靠作弊蒙混过关，未被老师发现14、在与异性相处时，我们要学会保护自己，而对自己最好的保护来自（）A.社会法律和道德B.学校的纪律和规则C.良好的生活习惯D.自我保护意识和自律15、积极与同学交往应该做到（）A.坦诚相待不留个人隐私B.宽容尊重他人但坚持原则C.广交朋友讲究哥们义气D.坚持自己见解且不接受他人意见16、下列关于自尊的说法正确的有（）①自尊就是单方面要求别人尊重自我②知耻是自尊的重要表现③自尊的人不容许他人歧视和侮辱④自尊就是相信自己有能力实现自己的愿望A.①②B.②③C.③④D.②③④1

7、7、下列做法，能使我们在交往中不断完善的有（）①不断结识新朋友②择其善者而从之，其不善者而改之③结识新朋友，不忘老朋友④只和比自己成绩好的人交朋友A、①②B、①②③C、②③D、②③④18、瑶瑶自从上小学以来，早晨起不来，总要妈妈叫醒。上中学后，瑶瑶认为自己已经是初中生中生了，不能再劳累妈妈了，早晨自己起床。瑶瑶的做法（　　）①说明他各方面已完全自立了②是孝敬父母的表现③说明孝敬父母需要付出④孝敬父母要从小事做起A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D.②③④19、父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。把父母比作第一任老师是因为（）①父母在生

8、活上无微不至地照料我们　②父母教给我们基本的生活技能　③父母对我们进行生活规范教育　④父母引导我们确立人生目标，教我们如何