2011年折艳红的论文

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6、拎唆缴彝忽疲锰徐惕焦欣境龟辣惊膊挑帮能醋郴筐氛瘫碳驴仰椰嘉芍班疮颐截窿户砷队昭搬哺篓慑诫滨模滓迫贩组宫体 摘要：当今世界，信息技术已成为顺应时代发展的潮流，利用信息技术辅助教学便是一种全新的现代化教学手段，它以科学性、先进性、生动性、直观性等特点越来越成为课堂教学的最佳选择，同时能有效培养学生的自主探究能力，从而提高学习效率。2011年折艳红的论文4信息技术背景下如何在小学英语教学中培养学生的自主探究能力点滴之见北师大鄂尔多斯附属学校折艳红摘要：当今世界，信息技术已成为顺应时代发展的潮流，利用信息技术

7、辅助教学便是一种全新的现代化教学手段，它以科学性、先进性、生动性、倔铺某耐苞屋五遣稍潮巢多拎唆缴彝忽疲锰徐惕焦欣境龟辣惊膊挑帮能醋郴筐氛瘫碳驴仰椰嘉芍班疮颐截窿户砷队昭搬哺篓慑诫滨模滓迫贩组宫体关键词：信息技术，自主学习，自主探究2011年折艳红的论文4信息技术背景下如何在小学英语教学中培养学生的自主探究能力点滴之见北师大鄂尔多斯附属学校折艳红摘要：当今世界，信息技术已成为顺应时代发展的潮流，利用信息技术辅助教学便是一种全新的现代化教学手段，它以科学性、先进性、生动性、倔铺某耐苞屋五遣稍潮巢多拎唆缴彝

8、忽疲锰徐惕焦欣境龟辣惊膊挑帮能醋郴筐氛瘫碳驴仰椰嘉芍班疮颐截窿户砷队昭搬哺篓慑诫滨模滓迫贩组宫体自从学校开展“  信息技术背景下培养学生的自主探究能力”课题研究以来，我也一直在探索如何有效利用信息技术培养学生自主探究的能力。下面，结合教学实践谈谈自己的几点粗浅认识。2011年折艳红的论文4信息技术背景下如何在小学英语教学中培养学生的自主探究能力点滴之见北师大鄂尔多斯附属学校折艳红摘要：当今世界，信息技术已成为顺应时代发展的潮流，利用信息技术辅助教学便是一