《零岁教育的秘诀》精华摘记

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1、《零岁教育的秘诀》精华摘记第二篇培育优秀儿女的零岁家庭计划第二章抚育婴幼儿的要点§2.2.5出生一年间的重要保育问题：1、太寂静的环境不好——最好让婴儿在气氛明朗、愉快且有一些杂音的环境中成长。2、不要把婴儿放在太暖和的环境中抚养——让婴儿在稍微有点儿凉凉的环境里对婴儿的健康是有益的，维持健康的机能与预防生病的机能也就会较好地起作用。若是从婴儿期就锻炼皮肤，孩子以后就不容易伤风感冒，而能有强健的身体。3、不要以为不会麻烦母亲的孩子才好4、婴儿出生五个月后应该有活泼的表现才正常——婴儿的社会性（人际关系）是从与母亲的皮肤接触开始的，当婴儿知道自己害怕不安、需要母亲时，母亲会马上来，他的情

2、绪就会稳定下来。5、注意对精力旺盛、学习欲望强的孩子的管教态度——母亲应该尽量给予孩子充分发挥能力的机会，将他旺盛的精力导引至另一个正常的学习途径。6、周岁至两岁的儿童无法以语言控制——周岁至两岁的婴幼儿还无法完全地、正确地了解母亲的话、更没有足够的自制力来控制自己的行动。要求儿童改变某种动作，最好的办法就是间接性的做其他动作，让孩子的感情与注意力转移到其他地方。7、对儿童的反抗期，父母应该高兴才对——多教他明辨是非，合理的要求父母可以答应，不合理的要求及不合宜的行为则应劝导改之。8、问题行为的原因——缺乏母爱9、爬行与语言发达的关系到出生后三个月——躺在床上只会动手脚到出生后六个月—

3、—匍匐前进到出生后十个月——用四肢在地上爬行22到出生后一年——扶着他物走路§2.2.6两岁前要培养好能力婴儿到周岁时有三项能力：1、走路；2、语言；3、拿东西的简单技巧。能力高的儿童在一岁到三岁的两年内有如下的生活情形：1、在刺激丰富的环境中，能自由走动（感觉与运动）；2、生活在需要多讲话的环境里（语言）。婴儿自出生时，就具有旺盛的探求欲望，培养运动能力、语言能力、学习技能都能满足婴儿的探求欲望。过了周岁的婴儿需要有充分的运动量。两岁的幼儿需要多走路。两岁的孩子擦桌子、拿报纸、吃饭前摆筷子等等，都可以做得很好。在两岁时也需要训练手指的熟练。孩子到三岁就是独立期，自己的能力逐渐增强，多

4、玩多看看，多增加一些生活经验。要培养出生气勃勃，对自己有信心的孩子，父母就必须多夸奖、鼓励孩子，还要表示感谢。请让孩子能信赖父母，体会到父母的爱心，且肯定自己的价值吧！第三章零岁教育的要点§2.3.2零岁教育第一期计划表第一期（诞生到出生后六个月）计划：初期的感觉工作（重视模式学习）⑴充实围绕在婴儿四周的环境；⑵尽量和婴儿有皮肤接触；⑶多对婴儿讲话；22⑷尽量让婴儿多与人接触；⑸欣赏古典音乐名曲；⑹欣赏名画（印刷品即可）；⑺朗诵诗歌给婴儿听。初期体能训练⑴尽量用母乳喂婴儿；⑵出生一个月以后，尽量接触室外的空气；⑶尽量在室外活动；⑷让婴儿吊单杠；⑸不必急着断奶；⑹多做日光浴。初期的语言训

5、练⑴室内家具的名称；⑵教绘画中的名称；⑶将数字表或十个左右的文字挂在墙上，每天念给孩子听；⑷不要让婴儿接近电视，也无须让婴儿看电视；⑸出生后四个月开始，父母亲要跟孩子一起看书；⑹念书给孩子听。体能训练⑴按摩婴儿的身体；⑵做婴儿体操；⑶给婴儿游戏用的棍棒；⑷尽量让孩子在地板上爬；⑸不要太早放进学步车；22⑹给婴儿玩大球（轻的大球）。按照以上的方法就能够使婴儿的头脑配线组合成优秀的基本母型。§2.3.3按月龄施行的指导方法成长时间行为第一个月婴儿睡醒后，在喂奶前让婴儿俯卧，这时由于婴儿会想起抬起头来，由此能促进背部肌肉的发达。第二个月让婴儿俯卧，则婴儿会头向后仰，挺起上半身（注意：对一两个

6、月大的婴儿不能加予任何力量，使其肌肉或韧带组织过度伸展，应让婴儿自己运动）。让婴儿躺下，在靠近胸部位置的上方悬吊色彩鲜艳的大玩具（球类等等），不仅让婴儿看，最好也能让他用手去抓，因此悬挂高度最好在婴儿触手可及之处。第三个月把吊的东西吊高一点儿，让婴儿去抓。大人手拿会发出悦耳声音的游戏棒，让婴儿伸手来抓。第四个月此时的婴儿身体已较结实，有支撑就能坐起来，也能躺着转到侧面。喂奶后三十分钟可以慢慢转动玩具给婴儿看，这时他的眼睛就会跟着玩具而移动，因此不要把玩具转得太快。清晨、傍晚带他到外面散步，多对他讲话，可以带他多参观各种场所，并讲解给他听。第五个月会自己俯卧，也会挺起上半身。第五、六个月

7、安排匍匐前进，旁边放漂亮的玩具。第六个月会从俯卧转到仰躺的姿势，也会用手掌和膝盖爬行，把玩具放在他面前，就会爬着去拿玩具；也能用手抓住东西；给纸张让婴儿自由去撕。第七个月会做很多运动，能随心所欲地改变姿势。第八个月给予支撑就能站立。第九个月给予支撑就能走路。第十个月很会爬行。第十一个月拉着他就会走路；会自己站，开始会一个人走。一岁：每天都需要带孩子出去散步。准备一些沙子，让幼儿可以用小铁铲把沙放进小水桶中，也可以用小铁铲挖沙坑，或玩各种游戏。尽