护理伦理学概论

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1、第一章绪论学习目标1、掌握道德与职、Ik道德的概念2、掌握伦理与伦理学的概念3、掌握护理道德与护理伦理学的概念重点难点护理道德与护理职业道德学习内容第一节伦理学概述道德对于社会、人的生产、生活和劳动实践意义重大，在古人慎重提出道德概念几于年后的今天•护理专业的发展和提升同样离不开对护理人员心灵秩序——伦理与道德的探讨，以帮助在护理活动过程屮进行适当的伦理决策和护理行为抉择，从而促进临床护理质量的提高和护理学科的发展。一、道德与职业道德(一)道德确切地说，道德是人们在社会生活实践中形成的，由一定的社会经济关系决定的

2、，用善恶标准去评价，依靠社会舆论、内心信念和传统习俗来维系的，表现为善恶对立的心理意识t用以调节人与人、人与自然之间相互关系的行为原则和规范的总和。另一方面，道德有时也泛指社会中个人的德行和品德。我们可以从4个方面理解这一概念：(1)道德的本质：道徳属于上层建筑，是由经济基础决定的.它具有特殊的规范调节形式和实践精神，道德的本质往往引发道德的基本问题，即道德与利益的关系。(2)道德的评价标准：道德是以善恶标准作为评价标准的，一般而言，善是指利于他人和社会、使社会幸福的行为。也称为道德行为；而恶则是危害他人和破坏社

3、会幸福的行为，亦称不道徳行为。(3)道德的评价方式；道德评价是以高尚或卑劣为界，依靠社会的舆论、公众内心的信念、传统的习俗等非强制力施以影响，它与政治、法律的评价调节方式和标准显然不同。一般而言，道德调节是在人们内心接受(至少是部分接受)的情况下才能发挥作用，其调节的范围深人到一切杜会生产、生活的各个方而，而法律则带有明显的强制性.苏凋节的范围局限于是否触犯法律并只存在于阶级社会。(1)道徳的职能和作用：道德的主要功能是调节人与人、人与自然的关系.通过评价、劝阻、示范等手段纠正、指导个人或集体的行为和行动，促进其

4、现有行为活动转变为应有的行为和活动，以完善人与人、人与自然、人与社会、人与环境的相互关系，维持人类生存环境的动态平衡。道德的作用是巨大的，它不仅是做人的规范并促进r人类自身发展和人格完善，同时也是统治阶级用以维持有利于他们的社会秩序、促进生产力发展和保护社会成员既得利益的工具和保障。此外.道德还具有教育、认识和激励等功能。道德靠非强制力实施影响道德的结构道德是人们在社会生活实践屮形成和发展的一种社会现象。是人们相互之间、人与自然之间随着历史变化的社会联系形式，由道德意识、道德关系和道德实践活动等。道徳意识是对‘定

5、社会必须具备的道徳必然性的认识.是个体进行行为选择的内存动因和制约片影响人们的思想、行为的客观社会力量。道德关系是在一定的道德意识、原则和规范H侈戚的，并以某种特有方式形成和存在的特殊而相对稳定的社会关系体系。道德活动则是指人们依据一定的道德观念、原则和规范所进行的各种只有善恶意义的只体行为。道徳的这i个要素是相互联系而又相互制约的。道德意识是道德关系形成的前提和道德活动的支配性力量；道德关系是道德意识的表现形式，通过道德行为得以展现；道德活动不仅是道德意识的基础更是道德关系得以表现、维系、巩固或发展、更新的重要

6、条件。道德的特征道德其有阶级性、稳定性、规范性、多层次性以及广泛的社会性等特征。(1)阶级性：由于道德由一定的社会经济基础所决定而且为一定的社会经济基础服务，因此道德在社会屮具有明显的阶级性特征。(2)稳定性：道德虽然也随着社会经济关系的变化而变化着，但与其他的上层建筑如政治、法律、哲学、史艺等相比，由于旧的道德观己经渗透到文化传统、社会习俗等各个方面井内化为人们的内心信念，所以道徳的变化速度缓慢，使道德具有更大的稳定性特征。(1)规范性：作为反跌社会意识存在的特定形式，道德能以善恶、是非’黄丑、荣辱等标准评价和

7、指引社会公众方方面面的行动.从而对公众行为具有一定的规范和约束作用，由此使道徳具有了规范性特点。(2)多层次性：不同历史发展阶段道德体系的构建，除形成一个最基本的道德原则外，还必须在这一‘原则的支配和指导下形成不同层次的、众多的具体道德规范以调节公众在各个领域的行为和意识，这就彤成rj酋德独特的多层次性特征。(3)广泛的社会性：由于道德遍及社会的各个领域并渗透于各种社会关系当中，只要有人与人的关系存在，道德就将一直存在着并调节人们之间的相互关系,而不会像法律、政治等其他的上层建筑一样只是存在于阶级社会屮，阂此，道

8、德显现出与人类社会共存亡的更广泛的社会性特征。(一)职业道德L、职业道德的含义职业道德也被称为行业道德，是指占社会主导地位的道德或阶级道德在职业生活中的具体体现，是人们从事特定职业活动的过程中应该遵循的行为规范的总和。它涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着社会的不断发展和进步，在市场竞争日趋激烈的今天，职业道德在整个社会道德体系中占有越来越重要