学校道德讲堂活动方案

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1、学校“道德讲堂”建设活动方案为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和落实师党宣传【2013】29号《关于在全师开展“道德讲堂”建设的通知》的文件精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，更广泛地吸引全校教职工投身公民道德实践活动中，推动全校教职工文明素质的提升。特在全校范围内推进“道德讲堂”建设，制定如下活动方案：一、指导思想以“十八大精神”为指导，广泛普及社会主义核心价值理念，把公民思想道德建设内容项目化、实践化，在潜移默化中不断提升师生文明素质和精神文明创建水平，为全师教育事业科学发展奠定坚实的思想道德基础。二、领导小组 建立“道德讲堂

2、”领导小组，强化对“道德讲堂“的管理与指导。组长：副组长：小组成员：三、工作要求以提升全校师生思想道德修养和文明素质为核心，以《公民道德建设实施纲要》和师党宣传【2013】29号《关于在全师开展“道德讲堂”建设的通知》为标准，以大力加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设等“四德”建设为重点，引导全校师生从现在做起，从身边做起，从小事做起，“积小善为大善”、“积小德为大德”5，自觉成为道德的传播者和践行者。传播校园道德模范、优秀人物的道德故事，为推动团场跨越式发展和长治久安提供强大的精神动力。1.固定一个标准场所。利用学校活动室，建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。同时

3、加强场所的规范化设计，正面建统一的背景、标识，周围利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。2.在实践及活动层面上扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。3.进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度，增强青少年在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。4、在“道德讲堂”的建设标准上，要做到“八个一”。“八个一”是：形成一套规范有序、运作便捷的管理机制；编印一批内容齐全、故事真切的宣讲读物；撰写一套简明扼要、主题鲜明的宣

4、讲讲义；建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍；选树一批来自群众、事迹感人的先进人物；营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围；排出一份内容丰富、分布合理的宣讲计划表；打造一批特点突出、成效明显的工作典型。在“道德讲堂”的布局安排上，按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则，综合利用各类已有阵地。５、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与全体师生精神文明创建活动结合起来，与和谐校园建设工程结合起来，与创先争优结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件，作为校级先进荣誉的考量内容。5四、活动内容：活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德

5、建设。1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。3.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。4.个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。五、活动具体安排：1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。2.形成一本师德故事汇编

6、。根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的师德故事，汇编成册。3.规范道德讲堂流程：开展“五个一加X”活动。（1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂主题歌曲。（2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。（3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。（4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。5（5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。（X）围绕学校特色创新项目进行设计。学校2013年４月２２日附：“道德讲堂”活动具体安排时间工

7、作内容负责人201３年5月宣传成立“道德讲堂”的意义、宣读活动计划学习《公民道德实施纲要》学习团党办发〔2013〕22号文件:84团关于印发“道德讲堂”建设实施意见的通知。201３年6月观看历史文献纪录片《信仰》“播撒阅读种子，绽放智慧人生”读书节通过辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事201３年7月组织开展暑期党员学习活动道德模范事迹介绍十佳少年事迹介绍国学讲座201３年8月道德故事—爱在印章里文明礼仪讲座尚慧霞5六查六看民主生活会刘朝启201３年9月学习教师职业道德规范闫忠师德故事闫忠“我评议