常庄小学“学查纠”活动工作总结

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1、常庄小学“学查纠”活动工作总结我校为贯彻落实市局年度工作会议精神，加强中小学常规管理工作，进一步提高学校精细化管理水平。根据《滕州市教育局二〇一五年工作要点》第十八条：“实施中小学常规管理提升工程，建立规范办学长效机制，每学期至少对学校常规管理、工作作风等暗访一次。建立违规办学‘黑名单’，推动违规办学一票否决制度。”的要求，本学年在我校深入开展中小学常规管理“学查纠”活动，并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下：一、提高认识，加强学习。（一）认真学习有关法律法规及上级文件要求。1.《滕州市教育局二一五年工作要点》（滕

2、教字［2015］8号）；2.《枣庄市教育局印发关于进一步加强中小学常规管理工作的意见的通知》（枣教发〔2013〕76号）；3.《滕州市教育局关于加强中小学常规管理的通知》（滕教字［2009］65号）；4.《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》的通知（鲁教基字〔2007〕20号）；5.《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》（山东省人民政府令第255号）等有关文件规定。（二）学习先进典型。我校学习借鉴我镇常规管理先进的学校，取长补短，学以致用，促进本单位、本学校管理工作上水平、上档次。通过活动开展以来，主要取得了一下的效果：一是规范教师行为

3、方面。1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办

4、法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，无有偿补课行为，无教师要求学生购买教辅材现象。二是规范校园环境。校园环境、物品摆放等整洁卫生，不存在的卫生死角，贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。三是规范器材使用。根据教学活动的要求，对学校已有器材进行规范管理和使用，学校配备的教师微机、实验仪器、图书、音体美设施器材及田径场地管理和使用情况规范，无闲置，

5、不造成资源浪费。四是规范办学行为。我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。五是规范学校管理方面的其它情况；1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。2、

6、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。 3、安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。六是规范开展控辍保学活动情况。我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新

7、工作，目前学生学籍管理的制度健全。通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了许多工作，取得了一些成绩，但与市规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按上级要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。正为范，学高为师”的千古良训。