廉江五中选修1-1,1-2考点归纳

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1、2廉江五中选修1-1,1-2考点归纳一、考核目标与要求知识要求了解、理解、掌握三个层次。(1)了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,按照一定的程序和步骤照样模仿,并能(或会)在有关的问题中识别和认识它。这一层次所涉及的主要行为动词有了解,知道、识别,模仿,会求、会解等。(2)理解:要求对所列知识内容有较深刻的理性认识,知道知识间的逻辑关系,能够对所列知识作正确的描述说明并用数学语言表达,能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、判别、讨论,具备利用所学知识解决简单问题的

2、能力。这一层次所涉及的主要行为动词有:描述,说明,表达,推测、想像,比较,判别,初步应用等。(3)掌握:要求能够对所列知识内容进行推导证明,能够利用所学知识对问题进行分析、研究、讨论,并且加以解决。这一层次所涉及的主要行为动词有:掌握、导出、分析,推导、证明,研究、讨论,运用、解决问题等。二、考试范围与要求(一)必考内容与要求(1)命题及其关系①理解命题的概念。②了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系。③理解必要条件、充分条件与充要条件的意义。(2)简单的逻辑

3、联结词了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义。(3)全称量词与存在量词①理解全称量词与存在量词的意义。②能正确地对含有一个量词的命题进行否定。(2010安徽文数)(11)命题“存在,使得”的否定是11.对任意,都有.【解析】特称命题的否定时全称命题,“存在”对应“任意”.【误区警示】这类问题的常见错误是没有把全称量词改为存在量词,或者对于“>”的否定用“<”了.这里就有注意量词的否定形式.如“都是”的否定是“不都是”,而不是“都不是”.(2010四川理数)(16)设S为复数集C的非空子集.若对任意,

4、都有2011年广东高考文科数学考试大纲第-7-页(共10页)编印,则称S为封闭集。下列命题:①集合S={a+bi

5、(为整数,为虚数单位)}为封闭集;②若S为封闭集,则一定有;③封闭集一定是无限集;④若S为封闭集,则满足的任意集合也是封闭集.其中真命题是(写出所有真命题的序号)解析:直接验证可知①正确.当S为封闭集时,因为x-y∈S,取x=y,得0∈S,②正确对于集合S={0},显然满足素有条件,但S是有限集,③错误取S={0},T={0,1},满足,但由于0-1=-1ÏT,故T不是封闭集,④错误答案:①

6、②(2)圆锥曲线与方程圆锥曲线与方程①了解圆锥曲线的实际背景,了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用。②掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单几何性质。③了解双曲线、抛物线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质。④理解数形结合的思想。⑤了解圆锥曲线的简单应用。(2010陕西文数)9.已知抛物线y2=2px(p>0)的准线与圆(x-3)2+y2=16相切,则p的值为[C](A)(B)1(C)2(D)4解析:本题考查抛物线的相关几何性质及直线与圆的位置关系法一:抛物线y2=2px(p>

7、0)的准线方程为,因为抛物线y2=2px(p>0)的准线与圆(x-3)2+y2=16相切,所以法二:作图可知,抛物线y2=2px(p>0)的准线与圆(x-3)2+y2=16相切与点(-1,0)所以(2010辽宁文数)(9)设双曲线的一个焦点为,虚轴的一个端点为,如果直线与该双曲线的一条渐近线垂直,那么此双曲线的离心率为(A)(B)(C)(D)解析:选D.不妨设双曲线的焦点在轴上,设其方程为:,则一个焦点为2011年广东高考文科数学考试大纲第-7-页(共10页)编印一条渐近线斜率为:,直线的斜率为:,,,

8、解得.(2010辽宁文数)(7)设抛物线的焦点为,准线为,为抛物线上一点,,为垂足,如果直线斜率为,那么(A)(B)8(C)(D)16解析:选B.利用抛物线定义,易证为正三角形,则(2010浙江文数)(10)设O为坐标原点,,是双曲线(a>0,b>0)的焦点,若在双曲线上存在点P,满足∠P=60°,∣OP∣=,则该双曲线的渐近线方程为(A)x±y=0(B)x±y=0(C)x±=0(D)±y=0解析:选D,本题将解析几何与三角知识相结合,主要考察了双曲线的定义、标准方程,几何图形、几何性质、渐近线方程,以

9、及斜三角形的解法,属中档题(2010山东文数)(9)已知抛物线,过其焦点且斜率为1的直线交抛物线与、两点,若线段的中点的纵坐标为2,则该抛物线的准线方程为(A)(B)(C)(D)答案:B(2010广东文数)7.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是A.B.C.D.(2010四川文数)(3)抛物线的焦点到准线的距离是2011年广东高考文科数学考试大纲第-7-页(共10页)编印(A)1(B)2(C)4(D)8解析:

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