江苏省高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题

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1、江苏省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题开题报告批准编号：JS116课题名称：大学生学习适应性状况与促进研究所在单位：河海大学通讯地址：江苏省南京市西康路1号邮政编码：2100988江苏省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题开题报告一、问题的提出学习适应性是指“个体克服困难取得较好学习效果的倾向，亦即学习适应能力。”国外在上个世纪八十年代开始对大学生学习适应问题进行了多角度的研究，研究者们主要是对影响大学生学习适应性的因素和大学生学习适应性的测量工具进行了一系列的分析和探讨。大多数研究者较少从适

2、应性问题的单一角度来研究大学生学习适应性问题，而更多地是在影响大学生学习适应性的因素这样的视角下来探讨这一主题的。综合己有的研究资料可以看出，研究者们认为影响大学生学习适应性的因素主要包括：学生的个性因素和环境因素（家庭社会背景、学校环境、教学环境和寝室环境等）两大方面。此外，许多研究者对测评大学生学习适应性状况的工具进行了研究。大多数对大学生学习适应性的测验都是包括在大学生整体适应之中的，但也有专门针对学习适应性的测验。例如，SimonL.&Round.R就专门针对大学新生的学习适应问题编制了大学生反应与适

3、应性问卷(TRAC)，该问卷包括50个题项，从大学生个性的角度，将学习适应性分为以信念(Belief)、情感(Emotional)和行为(behavioral)为基本维度下的九大因素，即害怕失败、考试焦虑、考试准备、注意质量、同伴帮助、求助教师、学习优先、有效的学习方法和学习容易度等，来评估大学生的学习适应性。目前，国内对中小学生学习适应性的研究较多，而以大学生为研究对象的较少，即便是这类研究，也多集中于探讨大学新生的学习适应性问题上。国内的研究者们主要是从大学生学习适应性的发展特点、原因和培养对策上进行调查

4、与分析研究，特别是对新生的研究较多，有少数研究者开始探索测量工具的设计和使用。分析已有的研究发现，目前有关大学生学习适应性问题的研究还存在一定的不足，主要表现在以下几个方面：一是理论与实证研究薄弱；二是缺乏有针对性的测量工具；三是对大学习学习适应性的发展特点的系统研究不够；四是缺乏对大学学习适应性水平与大学生心理健康、学业成就的关系的研究。本研究正是准备以上述问题为突破点开展研究的。8一、研究的价值和意义本课题的价值体现在：通过对大学生学习适应性特点的分析，可以补充有关对大学生心理发展规律性的认识，为进一步促

5、进当前大学生的身心发展，提出科学合理的心理与教育方面的观点和措施奠定基础。本课题的意义是：通过具体的调查研究，将能使我们比较准确地把握当前大学生学习适应性的现状和影响因素，可以为我们提出有效地激发大学生们的学习动机、提高学习效率、增进身心健康的实际措施服务。二、课题研究的相关成果及文献综述目前有关学习适应性的研究，主要有以下方面：1．对学习适应性的调查报告。这是最常见、最基础的，重在如实地反映某一群体的“学习适应性”状况。一般是选取特定的研究对象，利用学习适应性标准化量表进行测试，分析这些对象的特点，并指出存

6、在的问题。2．比较研究。这是上述类型研究的深化，这类研究又包括相关性研究与差异性研究两类。前者主要研究某同类样本的学习适应性各不同因素间的相互作用及相互影响，以深入探讨研究对象的总体学习适应性与其他各内容之间的关系，寻找与总体适应性最密切的因素。这类研究是基于调查基础上的有关适应性项目的比较，根据比较结果说明影响适应性的因素。比调查报告要具体，它把研究对象放在相应背景下进行探讨，但所选样本的不同很可能影响结论的适用性或泛化。后者主要通过对不同的样本的学习适应性测试，来比较不同样本间的学习适应性各因素的水平差异

7、。3．模式构建。这类研究属于“实践—理论—实践”的研究，主要是对“学习适应性”理论本身的探讨，研究“学习适应性”的内涵与各组成部分的内在关系，重视其普遍性规律及研究方法的广泛适用性，是理论研究的核心内容。研究者在进行调查或比较相关结论时，寻找学习适应性的共同机制，概括提炼出一些因素，构建普遍化模型；再进一步编制出可用于实践性研究的工具──量表或问卷等，为以后的调查研究或比较研究，甚至更有针对性的应用研究提供理论指导和可行性根据。84．验证性研究。是在接受、广泛应用一种新的学习适应性理论模型及其工具前，通过实验

8、或调查应用，对“学习适应性”的有关理论模型及其量表进行检验的研究。5．应用性研究。这类研究是基于以上四类的研究，在实践中进行学习适应性的策略实施和指导。综上所述，上述的研究较多偏重于现状的描述和探讨，至于如何针对有着具体适应问题的学生进行辅导，使之向适应性转变，以及如何利用调查结果来协调相关的影响因素，以发展学生的适应性行为等方面尚缺乏详尽的介绍。同时，目前的研究针对中小学生学习问题的较多，而针对大