第14讲 数字游戏

第14讲 数字游戏

ID:20871073

大小:40.00 KB

页数:5页

时间:2018-10-17

第14讲  数字游戏_第1页
第14讲  数字游戏_第2页
第14讲  数字游戏_第3页
第14讲  数字游戏_第4页
第14讲  数字游戏_第5页
资源描述:

《第14讲 数字游戏》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、第十四讲数字游戏例1在下面的式子中适当的地方添上括号使等式成立。(1)36―12―10=34(2)7×5-3=14【思路导航】(1)36―12―10=34,等号左边都是减号,而且等号左边最大是36,如果36―2就正好等于34,把12―10添上括号,恰好是36―2。(2)7×5-3=14等号右边是14,等号左边有7,如果能找到2,7×2=14就恰好。通过观察,左边有5和3而且5和3中间是减号,这样把5―3添上括号就可以了。36―(12―10)=347×(5-3)=14练习1在适当的地方添上括号使等式成立。1.45―

2、20―8=332.8×6-4=163.15+36-4÷4=234.20-5÷5+8=11例2在合适的地方填“+”或“-”使等式成立。123456=1【思路导航】这题等号左边的数字比较多,而等号右边的数字是1,可以考虑在等号左边最后一个数字6前面添“-”号;再考虑12345=7,可考虑在5前面添“+”号;按这样的方法,只要让1234=2则只需1+2+3-4=2。列式如下:1+2+3-4+5-6=1练习2从+、-、×、÷、()中挑选合适的符号,填入适当的位置,使下面的等式成立。1.4444=12.4444=53.98

3、12=04.9812=2例3在合适的地方填写“+”或“-”,使等式成立。123456=2【思路导航】按照前面介绍的方法试加减,发现无论如何也得不到2,于是想到是否其中有一个两位数,而两位数只能是12,再试就能够成功。12-3+4―5―6=2练习3在合适的地方插入“+”或“-”,使等式成立。1.123456789=812.123456789=483.123456789=994.123456=76例4在下列各式中添上适当的运算符号和括号,使得等式成立。(1)4444=2(2)4444=2(3)4444=2【思路导航】

4、首先,我们要考虑有几种得数是2的可能性,如:1+1=2,4-2=2,16÷8=2,……,然后根据题目中的具体数字,加上运算符号,使算式的结果为2。(1)如果考虑将4个4组成1+1=2,这样就可以运用“÷”、“+”、“÷”和()组成:4÷4+4÷4=2。(2)如果考虑将4个4组成4―2=2,这样就可以运用“―”、“+”、“÷”组成:4-(4+4)÷4=2。(3)如果考虑将4个4组成16÷8=2,这样就可运用“×”、“÷”“+”、()组成:4×4÷(4+4)=2。(1)4÷4+4÷4=2(2)4-(4+4)÷4=2(

5、3)4×4÷(4+4)=2练习41.在1、2、3、4、5之间添上适当的运算符号和括号,使所得结果都为10。(1)12345=10(2)12345=10(3)12345=102.在括号里填上适当的运算符号使等式成立。(1)2()2()2()2=1(2)2()2()2()2=2(3)2()2()2()2=3(4)2()2()2()2=4例5把“+”、“-”、“×”、“÷”分别填入下面等式的“○”中,使等式成立。7○2○4=10○2○5【思路导航】从7○2和10○2入手,这两个方框可能填“×”或“÷”。经过试计算:7×

6、2=14,14-4=10,10÷2=5,5+5=10,左边等于右边。7×2-4=10÷2+5练习51.“+”、“-”、“×”、“÷”分别填入下面等式的○中,使等式成立。(1)2○8○4=12○4○9(2)12○6○2=4○2○42.请你把1,2,3,4,5,6,7,8分别填在下面两圈的空格里,使图中四个相关联的算式都成立。+=÷=+--×====-=+=3.请把1~9这九个数字分别填在下面各个方格里,每个数字只许写一次,并在○里填上合适的运算符号,使三道等式成立。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。