21与朱元思书优秀经典课件

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1、我上个月因病辞官，回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面，有座石门山。阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳；幽深的洞穴包含着云雾，深谷小溪积聚着翠绿的潭水；蝉鸣鹤叫，水声清越,猿猴啼叫，和谐动听的声音相互混杂，声调悠长有音韵之美。我既然向来推崇隐居，就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隐居生活的必需品，这里都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱，岂是虚言啊。林生坐在西湖边上的茶馆里喝茶，四垂的柳条遮蔽着窗口，一汪湖水，深苍碧绿，犹如染过一般，百余条小鱼正汇聚在窗下的水面。　　他就试着将肉干嚼碎朝水面唾去，借以取乐。鱼儿纷纷争着抢食。然而一边争食一边又游

2、开了，一直觅食而不走的，只不过三四条而已。林生便再嚼食唾下，碎肉沉入水底，粘结在茭白根上，鱼也不再去食它了。林生起先以为鱼的离去是因为都吃饱了的缘故，可离窗口一丈左右的地方，水面泛起一圈圈涟漪，不住地晃动着，那些小鱼如先前一样，又在争食其它东西。　　林生顿时想到：钓鱼的人在垂下鱼钩之际，必定先以鱼饵为引诱，鱼儿要想吃食，便同时吞下钓钩。时间久了，鱼儿便知道，凡是有饵食的地方多半有钓钩。然而，那名利汇聚之所，难道没有别一种“钓钩”么？如果不趁着他人频频下食的时机而及时逃走，能够脱钩而远逸他方的又能有几个人呢？！与朱元思书吴均山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。

3、山中杂诗吴均一、体裁介绍南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。以字句两两相对而成篇章,因其常用四字、六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。全篇以双句为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵。《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。二、简介作者吴均(469——520)，字叔庠xiáng，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝粱文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。他的散文以写山水景物见长，文体清拔，时人或仿效之，人称“吴均体”。《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚

4、，朱元思其人其事皆不可考。本文是作者吴均写给友人朱元思信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景,与南朝陶弘景的《答谢中书书》可称双璧，同为六朝山水小品的名作。关于本文：缥碧急湍轩邈泠嘤窥谷鸢飞戾天横柯经纶xuānmiǎopiǎoyuānlìlíngkēyīngkuī字词检查：jīnglúntuān朗读1、在读准字音的基础上，要注意恰当停顿，读出语句意思。2、从上下文的语句关联中，要读出自己的理解，从语气、语调中表现出来。3、对语句中的意思要通过重音强调出来。风/烟/俱净，天/山/共色。从流/飘荡，任意/东西。自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。（轻快）（舒缓

5、）（惊叹）鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。（慨叹、平缓、轻慢）蝉／则千转不穷，猿／则百叫无绝。（惊叹，急促）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。指烟雾。同样的颜色。表约数，“上下”，“左右”。独一无二，绝，到极点乘船随着江流飘荡，随意的向东或向西漂流。完全消散疏通文意：译文：风和烟都消散了，天和山变成一样的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二。总写了从富阳至桐庐的奇山异水之美。与朱元思书吴均请用一句话概括本段内容？富阳至桐庐一百来

6、里的风景，作者是怎样概括的？(用原文回答)奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。青白色可以看到底，毫无障碍。形容江水清澈见底。动词活用为名词，飞奔的马厉害湍急的江流。湍，急流。凶猛的巨浪像奔驰的骏马译文：水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像飞奔的骏马。第二自然段以简练传神的笔法从______态和_____态两方面描写富春江的________。水清水急静动异水夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣

7、，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。形容词活用为动词，向高处和远处伸展。形容水声的清越停止，消失美丽“转”通“啭”，鸟鸣声虚指，成千上百，形容很多。名词活用为动词，向上。争着凭借译文：夹江两岸的高山上，全都生长着密而绿的树，透出一股寒意。（重重叠叠的）山峦凭借高峻的地势，争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展；群山争先恐后地笔直地向上，直插云天，形成了无数山峰。（山间）的泉水冲击着岩石，泠泠的发出响声；美丽的鸟儿相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴也长时间地叫个不停。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷